最新更新日:2024/06/27 | |
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2/2(木) 集中しているのに薄く書かないと、消しゴムで消したときに汚くなります。 「丁寧で、きれいな字だね」 「ありがとうございます」 (集中しているのに、きちんと受け答えする余裕はもっています) 慎重に・・・心を込めて・・・ 2/2(木) 若さゆえ上手にマスターした生徒が他の生徒に動きを教え、みんなが踊れるようになります。 すぐに踊れるようになるのは、若さゆえ? 2/2(木) 入試はじまるそれぞれのカウントダウン・カレンダーも、どんどん日にちが減っていきます。 「今日は公立高校の願書の下書きですよ」 公立高校の受験準備も着々と進みます。 2/1(水) 懇談会最終日声かけにはほとんど反応せずに、廊下の二人は、すかさずポーズ。 懇談会待ちの図書館では、学年主任が教材研究に勤しむなか、生徒はじっくり勉強。 (ちょっかいかける担任を尻目に、この二人も、すかさずポーズ) 2/1(水) 恋ダンス「卓球でーす!」 (先週も同じ会話をした3組の体育係が元気に答えます) スタート時、卓球台が出してないな、と思って授業終盤に見に行くと、ダンスでした。 「なにダンス?」 「え?知りませんか?ちょっと前から無茶苦茶流行っている『恋ダンス』ですよ!」 「知らんなぁ」 生徒も先生も、プロジェクターから投影された映像を見て楽しそうに踊ります。 1/31(火) まとまって勉強4,5組の教室にまとまって勉強しています。 先生も個別の支援をしています。 (こちらに笑顔を振りまく余裕組もいます) 「この本は?」 「将来の夢は電車の整備士ですから…」 放課にはマニアックな本を読んでいます。 1/31(火) いってらっしゃい!雨の心配はありませんが、風が強いので吹き飛ばされないように・・・ いってらっしゃい! 1/30(月) この子もいつか・・・心なしか緊張の面持ち。 廊下の椅子には小さなお子さんも一緒に座って・・・ この子もいつか中学校に入学して、進路選択をする日が来るのですね。 1/30(月) おっ!この問題・・・解いてみるかやるか、やらないか・・・ 焦って何も手がつかない? まあ、そう言わずに、とにかくやってみよう。 「1日1問で何かが変わるはず」 学年主任の言葉に騙されたと思って・・・(いや、騙されてはいませんね) 1/30(月) まとめのプリント学校で習ったことを家庭で復習することは大切だけど、学校で手を抜いていては意味をなさない。 授業時間を精一杯取り組む姿勢がもっとも大切です。 どの生徒も静かに、真剣に取り組んでいます。 スペイン語指導員の水野先生が今日は来校され、タブレットを使って漢字を提示しています。水野先生は達筆で、サラサラっと「生産」という字を書きました。(美しく丁寧な字ですね) 1/27(金) お茶目な3年生ホームページ登場回数が多いので控えようと思いつつ・・・ ついついアピールされると、撮ってしまいます。 1/25(水) 先生もどうですか?職員室を訪れた3年女子に尋ねると、 「卓球ですよ。先生も一緒にどうですか?」 授業の終盤に、少し混ぜてもらいました。 なかなかの腕前! (温泉卓球場ってずっと言ってましたが、ごめんなさい。) 1/24(火) 整頓サブアリーナは、今日も温泉○○○? 「そう言われないように、しっかりやるよ!卓球!」 先生が声をかけると、3年女子(卓球台に隠れてますが)は早速分かれて卓球を始めます。 (残念ながら、実技の様子をカメラに収められませんでしたが、ちょっと上達してたような・・・) 生徒の姿の代わりに、履き物をそろえてシューズ袋を丁寧に上に置いた画像を・・・ 整頓してあると、気持ちがいいですね。 1/20(金) 一心不乱!1分、1秒も無駄にせず、自分の力をフルに発揮する。 一心不乱(一つのことに集中して、雑念が起こらないこと)に向かっています。 写真からも緊張感が伝わってきますね。 (「誰だ?写真を撮ってるのは!」と思われるようで、シャッターを切るのも気を使い、危うくカメラを落とすところでした。が・・・誰も気がついていない) 1/19(木) あと10日あまりで入試!いよいよ迫ってきた入試に向けて、3年生が学年の先生方から 指導を受けています。 今日の練習には51名が参加して、自分の面接準備を確認します。 態度や姿勢はどうか?身だしなみは大丈夫か? 自分の答えに自信がないなあ。 緊張のあまり、手に汗をびっしょりかいて・・・、 緊張のあまり答えられなくて・・・、 逆に、先生方を驚かすほど、はきはきと自分を表現する生徒もいます。 3年生の先生方がこんなに応援しています。 この練習を、2月の入試に 生かせますように・・・。 1/19(木) テスト配付から5分間の沈黙右上・・・後ろへ手渡し。(はいどうぞ!はいどうも!) 左中・・・テスト問題。(注意書きがいくつか) 右中・・・開始まで5分。(この沈黙が…静かすぎておなかが鳴ったらどうしよう) 左下・・・ようやくテスト開始。(名前を書いて、落ち着いて、わかる問題から) 右下・・・放送問題を読み上げる先生。(録音済みではなくライブでした!ちょっと緊張気味!) 1/18(水) 下校後の教室(パート2)「泣いても、笑っても・・・・・・」 1/18(水) 下校後の教室(パート1)一日おつかれさまでした。 今日の失敗、いつまでもくよくよしない。 1/18(水) 自分で「高校まで公共交通機関を使ってどのように行くのか・・・」 自分できちんと確認しておかないと! 1/17(火) 身体測定から帰ってきて「身体測定です」 「じゃ、残り時間は勉強!勉強!」 「・・・」 (机に向かって固まる女子4名) 廊下を歩く生徒の表情を見る限り、余裕ありかな? 明日からのテスト、コンディションを整えて、心の余裕をもって、ベストで臨みましょう! |
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