最新更新日:2024/05/27
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★★★ 暑い日が増えてきました。熱中症に気をつけて過ごしましょう。 ★★★

2/23(木) 歌が始まると・・・

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事前指導のあとに、残りの時間を使って歌練習。

学年主任に続いて、代表生徒が仲間に話す。

言葉に共感した仲間は、『よし!』と歌に気持ちを込める。

指揮者が立つ。ピアノの伴奏が始まる。

「しろいひかりのなかで〜」

歌が始まると目頭が熱くなる・・・

2/23(木) 公立受検事前指導

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3年生が、公立高校受検の事前指導を受けています。

受検は卒業式のあと。

なかなか事前指導の時間が取れない中、無事に受検できるように、乗る電車やルート、持ち物などを受検校ごとに集まって確認します。

「今日の新聞で出願状況一覧が出たけれども、大事なことは一に健康、二に勉強。やるしかありません!」

進路指導主事は力を込めて語ります。

2/23(木) 担任も一緒に

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「1時間目は一緒にバドミントンをしますよ」
(朝からジャージ姿の国語の先生、謎が解けました!)

早速様子を見に行くと、男女それぞれバトミントン。

ラリーが続かないので、なかなか写真が撮れません。

「単独クラスで人数が少なく、相手がいないとかわいそうだから・・・」
(そういうわりに、本人が一番うれしそうな顔をして、一番張り切っています)

2/20(月) あと14日!

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公立高校の受検まで残り14日。

カレンダーを見るとドキドキします。

3年生の教室では、教科によって模擬問題に取り組んでいます。

みんなが一生懸命問題に向かうなか、早めに答案を仕上げて前を見つめる生徒・・・

頭の中で何を描いているのかはわかりません。

残り少ない中学校生活か、3年間の中学校生活か・・・

(本人にあとで聞いたら、
「時間が長いなぁ〜早く終わらないかなぁ〜。
 でも後で答え合わせしたら、たくさん間違っていました」
とのこと。なんだ・・・(^^)/)

やっぱり見直ししないとね!

2/20(月) 卒業レポート

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3年生の社会科。

テーマを決めて、卒業レポートを作成中。

教室内には無線LANが整備されているので、ノートパソコンが4台稼働しています。

ICT教育が進むなか、生徒は自在にパソコンを駆使して、必要な情報を収集しています。(一人一台のタブレットが導入されることも、さほど遠くないでしょうか…)

2/17(金) 男子の卓球、女子のバドミントン

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3年男子は卓球。
女子のときよりも、大きな声がサブアリーナに響きます。
(レベル的には、う〜ん・・・)

一方の女子は、体育館でバドミントン。
(羽根つきを楽しんでいます、というコメントは失礼かな)
先生は、ジャンプしてスマッシュを決めています。
(大人げないですね)

2/17(金) 薬の授業

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3年保健体育科の授業に学校薬剤師を迎えて、
各学級1時間、「薬の授業」を行っていただきました。

薬は多めの水で飲むこと
副作用の知識について、などを学びます。

先生は、昨年度の授業感想にすべて目を通し、
今年の授業の内容を考えてくださっています。
「集中して聞いてくれるので気持ちよく話せます」
「質問も毎年増えてきて、来年度も来たいなあ、と思えるんです」

「そんなふうに言ってもらえると、うれしいですね」
「寒い中、3日間もありがとうございました」



2/15(水) 少しでも楽しんでもらえたら・・・

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3年学年レクの後に・・・
3年生職員が、ショートコントを行っています。

救命救急のスタイルで?
話題のパイナッポーペン?

学年主任が最後に語ります。
「楽しんでもらえたかな?」
「こういう時間がもてるということは、この3年間でいいものを創ってきたんだね」

  じ〜ん。

2/15(水) みんなで楽しもう!

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3年学年委員会がレクを企画し、学級対抗ドッジボール大会を行っています。

卒業を間近に控え、まさに3年間培った力を発揮した
自主運営となっています。

結果はともかく、大会そのものを和気あいあいと楽しんでいます。
もちろん、運動の得手不得手それぞれの生徒に対する心遣いも
随所にあります。

準備の間、場を盛り上げる生徒もいます。
心にエネルギーが蓄えられますように。
急にマイクを向けられて・・・
''We are the World''独唱です。

受験の合間、リフレッシュになったでしょうか。
心に栄養が蓄えられていますように。


2/14(火) 先生、撮ってもいいよ〜

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3年生は午後から愛校作業。

「先生、撮ってもいいよ〜」
(いつもは必ずピースサインをするこの生徒。この時ばかりは、黙々と昇降口で自在箒を動かしています)

全部は回り切れませんでしたが、みんないい表情で汗を流していました(*^_^*)

2/14(火) 自然治癒力を高めよう

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3年生の体育は薬剤師さんによる授業。

「体の不調や病気の原因は自然治癒力の低下によっておきます。
 自然治癒力は食事の不摂生が原因のひとつ。それから睡眠。
 睡眠を馬鹿にしてはいけません。
 遅くまでスマホやパソコンの画面を見ることは睡眠を妨げる。
 調子の悪いときは8時過ぎたらそういう電子機器を触らない。
 遅くとも11時には寝るように心掛けること」

漢方薬の効き方も違ってくるとお話しされます。

健康は一生大切にしたい。
毎日の生活を見直すきっかけになりましたか?

2/14(火) 幼児のおやつ

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3年生家庭科は調理実習。

そうか、今日は Valentine's Day
恋人たちの愛の誓いの日。
だからスイーツを作ってるのか・・・
と思ったら、家庭科の先生は「今日は『幼児のおやつ』を各班工夫して作っています」
(ちょっと夢がしぼんでしまいました)

「先生おひとついかがですか?」
(おいしそうなクレープを差し出してくれたのは女子の班)

「あ、失敗作は写されると困ります!」
(すごい塊になっているパンケーキを焼くのは男子の班)

「お、ミッキーのパンケーキか?」
(なかなか芸の細かい男子の班も…)

「森本先生、これも食べてくださいね!」
「ええー!これ?何かすごいことになってるよ!」
(担任は困惑気味ながら嬉しそう)

入試カレンダーは20に。
残りわずかな中学校生活を楽しそうに過ごしていますね。

2/13(月) 寝癖を直してね!

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面接練習中。

「寝癖を直してね。服の裾は?靴下は?」

細かなところも笑顔で言われると、直そうかな、と思います。

2/13(月) 明日は愛校作業

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愛校作業の担当箇所を話し合う。

3年間お世話になった学び舎に感謝の気持ちを込めて。

2/13(月) 『21』という数字

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3年生の授業を窓越しに写しました。

掲示板には『21』という数字。
卒業後の公立高校入学者選抜までの日にちです。

残り3週間・・・推薦選抜を受ける生徒は「1分間の自己PRの練習をこの土日で」とホワイトボードに書いてあります。
どんな質問がされるのか、不安な気持ちでしょうね。
本番では緊張するでしょうが、自信をもって・・・

2/10(金) 問題を解いたあとはたっぷりと解説

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3年生の数学。

模擬問題を解いた後に解説を聞く。

先生は事前に板書して、あとで詳しく解き方を教えます。

2/10(金) 15…いいことが…

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3年生は今日まで一般入試。

生徒がそろわないので、5教科の授業は進められないため、模擬問題に挑戦中。

教室のカレンダーを見ると、『15』の数字。
あと15回登校すると卒業なのですね。(早いなぁ)

『15』・・・『いいことがありますように』・・・苺のイラスト。
思わず和みますね。センスがいい!

2/9(木) おお?今日は男女合同で恋ダンスか?

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3年生は一般入試のため、人数がそろいません。

2クラス男女合同で『恋ダンス』。

男子もすぐにマスターし、リズムに乗って軽快に踊ります。

男子担当の先生は初踊り。
隣で踊る上手な女子を見ながら、振り付けをマスターしようと真剣そのもの!

2/8(水) 私立カウントダウンカレンダーは白紙になって

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今日から始まっている私立・専修学校一般入試。

多くの3年生が試験に臨んでいます。
(弁当持参の受験生は、やはり合格祈願のトンカツ弁当でしょうか?)

登校している3年生は、インフルエンザ対応を十分にしたうえで、クラス合同で試験の模擬練習中。(明日、明後日に受験する生徒は、背水の陣ですね)

合同クラスは、さながら受験会場の様相。
(ちなみに一人だけ特別席に座っている生徒は、座席が足りないので自ら志願して特別席に座っているようです。本人の名誉のために・・・)

2/7(火) Getting Better

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『恋ダンス』がどんどんうまくなっています。

動きがしなやか!振り付けも揃って!

踊り終わると、イエーイ(^^♪
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学校行事
2/27 5限 3年生を送る会
2/28 3年 お祝い給食
3/3 卒業式

学校だより「のびんとす」

保健だより「すこやか」

生徒指導便り「原山通信」

1年学年通信

2年学年通信

3年学年通信

学校評価

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