最新更新日:2024/06/05 | |
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11/11(金) 君たちの15年間は「君たちの15年間は、誇れる15年間だから・・・」 3年生に寄せる熱い思いを体中から振り絞って語る学年主任。 素晴らしい歌声になることを予感させる一瞬でした。 11/10(木) 言葉を歯切れよく音楽の先生が、一つ一つの言葉を区切って、歯切れよく発声できるように、丁寧に指導を重ねます。 「じゃ、歌ってみるよ!」 一斉に歌声が響くと・・・ 涙腺がもろくなったのか、うるうるしてきます。 本番が迫るにしたがい、歌う側も聴く側も気持ちが高まってきます。 11/10(木) サブアリーナの利用はさまざま(一体何をしているんだろう?とのぞいてみると…) 「理科室を両方とも使っているんですよ〜」 教室ではやりにくく、大きなスペースを必要とする実験を、サブアリーナで行っています。 「加速度の実験」が、グループごとに広いスペースでゆとりをもってできる。 サブアリーナを有効に活用しています。 11/9(水) 自分もあんな風だったんだな・・・「あまり小さい子が得意ではないのですが、ダンスのときに、小さい子の面倒を見なくてはいけないときには、小さくしゃがんで話すことや、自分から迎えに行かなければいけないことがわかった」 3組の保育園訪問の感想の一部です。 「やっぱり無邪気でかわいかった。自由に動き回っていたけど、意外となついてくれて楽しく過ごせた。自分もあんな風だったんだな・・・」 自分の幼少のころに思いを馳せて、実のある実習だったようです。 11/9(水) 行ってらっしゃ〜い!家庭科の授業の一環として、日長保育園にうかがいます。 「行ってきま〜す!」 「行ってらっしゃ〜い!」 どの生徒も、正門付近で見送る先生に笑顔で挨拶しています。 (家でも「行ってきます」は自然にできているんでしょうね) 今日は東京地方で木枯らし1号が吹いたと発表があり、風が冷たく感じます。 (東京地方は昨年より16日遅い発表だそうです) 日長保育園での様子は、このホームページでのちほど・・・ 、 11/8(火) 響け!歌声「感謝の気持ちを歌に込めて・・・ここがキーワードだよ」 生徒一人ひとりを見つめながら懸命に指導する先生。 それに応えようと全身から精一杯エネルギーを出す生徒。 それを見守る学年の先生たちの胸中は… 〜生きて行く素晴らしさを 少しわかり始めた夏の日 君と見た夢の続き 僕は歩いてゆくよ〜 「次の空へ」 勤文のステージで歌うのはたったの1回きり。 その1回の本番に向けて、練習は進みます。 11/1(火) 静かな廊下登校途中の生徒との会話 「ちょっと眠そうだね」 「昨夜はほとんど寝ていないので…」 「実力発揮できるといいけど、無理しないようにね」 3年生の廊下は静か・・・でした。 10/20(木) リズムに乗って…プロジェクタから投影されたダンスを見ながら、動きの確認をします。 「さすがっ!先生はうまいね〜」 「いえ、同じ授業を3回やってますから、自ずとうまくなりますよ〜」 (なるほどね) 10/18(火) 一番受けてるのは?「撮るときにはきちんとホックをはめて、笑顔で・・・」 写真屋さんからの説明を聞いて、いざ撮り始めると…なかなか笑顔が作れません。 カメラの後ろで、一生懸命笑いを誘うポーズをつくるクラスメイト。 でもなぜか一番受けていたのはN先生でしたとさっ(*^_^*) 10/12(水) なぜ?疑問に思ったことを、自然に質問する雰囲気があります。 方程式は、難しいけれども、わからないことをそのままにしない姿勢が大切ですね。 先生も板書しながら、丁寧にわかるように説明しています。 9/28(水) バレーボール大会?(スパイクだけ見てるとすごいんだけど、ゲームになるとレシーブがうまくできなくてあれれ?となってしまうんです)←体育教師のつぶやき 後面は2年生が初めてのミニゲーム。 (今日はチームごとの確かめもあって声をかけあえないですね。これが2回目になると変わってくるんですよね〜)←体育教師のつぶやき 生徒の声が体育館に響き渡り、さながらバレーボール大会の様相。 |
知多市立知多中学校
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