3年生の数学。

生徒の興味をひく数学の問題を、具体的に話します。

生徒の表情を見ると、「聴こう」としているかどうかがわかります。

いよいよ明日から通常授業がスタートします。

放課になると、教科係の生徒が職員室を訪れて・・・

「2年生の、あっ！間違えた！3年生の〇〇です。国語の◆◆先生はいらっしゃいますか」

（今まで教わったことのない先生・・・どんな授業が待っているんだろう・・・厳しいかな・・・）

先生とのやり取りを通して、思わず表情が和む。

よし！がんばろ！