大繩大会について話し合っています。
金曜日の挨拶運動に使う、おみくじの修理をしています。

読書月間について話し合っています。

ふれあいタイムについて話し合っています。

廊下を走らないための秘策を考えています。

２学期の取り組みについて話し合っています。
リクエスト曲のアンケートをするそうです。

元気に運動場でTボールをしています。
最初はキャッチボールからです。そして、バッティング練習です。
とっても楽しそう。

今日は静かに入ります。決して邪魔はしてはいけません。
テスト中です。みんな集中しています。

元気に食べている様子を見てるだけで元気になりますね。でも私は筋肉痛です。

とっても美味しい給食です。モリモリ食べてます。

漢字ドリルを丁寧に練習しています。
終わった人は、大好きな読書です。

ローマ字を練習して先生に見てもらっています。次の瞬間、私は驚きました。
みんな、タイピングの練習しているではありませんか。それがとても速いんです。

視力検査の方法をしっかり聞いています。
さあ、検査です。上手にできています。

今日から、かけ算の勉強です。
子どもたちは、興味津々です。

「角柱と円柱の体積のもとめ方」にチャレンジしています。
落ち着いて取り組んでいます。さすが６年生です。

綱引きもとても盛り上がりましたね。低高学年の綱引き、４年ぶりのPTA競技。保護者の方の一生懸命の様子をみて子どもたちは大興奮でしたね。

朝の読書タイムで、読み聞かせ隊の方々より「ばけたくん」と「もうあかん！」の読み聞かせがありました。とても楽しい絵本と巧みな読み方によって、子どもたちは大興奮です。この瞬間が子どもたちには大切なんですね。

「おはようございます。」と元気な朝の挨拶です。

昨日は、運動会だったのにとっても元気です。

運動会の次の日ですが、子どもたちとっても元気です。
お父さんと一緒に登校しています。
久しぶりのランドセル登校は、とても新鮮に感じました。

給食をしっかり食べながら、運動会の話に花が咲いていました。

いつも以上にニコニコ笑顔の給食です。