６年生の国語では、「私たちにできること」のテーマで、提案する文を書く学習をしています。今日は、より「わかりやすい」「説得力」のある「筋道の通った文」を書くために、どんな構成にすれば良いかを考えています。
授業では、文の「はじめ」「中」「おわり」のまとまりを確認して、グループごとに構成メモを並べ替える話し合いをしました。話し合ったことを発表したり、この１時間の学習をふりかえったりする様子は、さすが６年生。これまでの学習の積み重ねを感じさせられる、頼もしい姿です。

木曜日の２０分休みは、１年生と６年生のたてわり遊びです。
大きな６年生と小さな１年生が一緒に運動場へ向かって廊下を歩いています。ほほえましい光景です。

今日の児童朝会はグーグルミートで行いました。６年生は、5年生の時に総合学習でユニセフの方からお話を聞きました。世界中にはたくさんの子どもたちが清潔な水を飲めない、毎日の食料もない、住む場所がなくマンホールの中や道路で寝ている児童がいる。また貧しくて学校に行けない子どもたちがいっぱいいることを知りました。私たちが当たり前に思っていることが当たり前じゃないんだと気づくことができました。私たちに何かできないかと考え、募金の呼びかけを朝会で行いました。少しでも人の役に立てたらいいとおもいます。みなさん、協力してください。
また６年生では、世界中でコロナで苦しんでいる人々が良くなるようにとの願いを込めて千羽鶴を作りました。早くコロナが収束しますように！

６年生では最近なぜか泥だんご作りが流行っています。放課後、たくさんの子どもたちが残っています。教室で宿題をしたり、運動場でサッカーや鬼ごっこをして楽しんでいます。会議や出張もありますが、できる限り子どもたちとの時間を大切にしたいと思います。

6年生は体育でマット運動をしています。少しずつ難しい技に挑戦していっています。授業の前に今日の目標を立て、終了後に学習カードに振り返りを書きます。換気、消毒、水分補給をこまめに行い、安全面にも配慮して頑張ってくれています。すごく前向きに挑戦しようと頑張る気持ちがうれしいです。

縦割り遊び　その３

縦割り遊び　その2

木曜日の２０分休みは1年生と6年生の縦割り遊びです。先週にペアで自己紹介をして、今日が初遊びでした。教室にペアの子を迎えに行き、運動場で遊びました。最初はどう遊んだらいいか分からず困っていた6年生もいました。遊具で遊ぶ1年生を心配そうに見守る様子など、とてもうれしく思いました。チャイムがなるまでに教室に送っていき、すごく楽しそうな顔で4階の教室に帰って来てくれました。また来週が楽しみです。

６年生の算数では、分数の割り算を学んでいます。
計算の工夫について話し合いをしています。。

６月９日（水）
6年生54人全員での卒業アルバムの写真撮影が全て完了しました。
まだ6月なのに卒業のことを考えて少しさびしくなったりもしました。昨年からのコロナの影響で、子どもたちにはいろいろ我慢をしてもらっています。卒業までの毎日を大切に、楽しい思い出をいっぱい作っていきます。

少し前に植えていたメロンとかぼちゃの苗はうどんこ病で大変でした。子どもたちと白くなった葉を全て取り除き、風通しを良くしてあげました。すると、今では元気に成長してくれています。
今日の昼休み、6年生が水やりをしていると、4、5人の1年生が来て、「何してるん？僕も水やりしたい」と言ってきました。6年生のお兄ちゃんと一緒に楽しく水やりを頑張ってくれました。6年生もすごくうれしそうでした。収穫がたのしみです。みんなで野菜やお花の世話を頑張ってほしいです。

委員会紹介をグループでクロームブックを使って作成しています。

六年生では万願寺とうがらし、紐唐辛子、赤と黄色のミニトマト、きゅうり、メロン、かぼちゃなどの夏野菜苗を植えました。去年はたくさん収穫ができてみんな喜んで家に持ってかえりました。水やりやや草抜きなど、最後まで責任を持って育ててほしいと思います。いのちの大切さや収穫の喜びをしっかり考えてもらいたいと思います。

６年生が作った「はにわ」たちを、教室の後ろに展示中です。
それぞれ個性豊かな作品ばかり。
「はにわギャラリー」楽しい空間です。

本日５月２７日は、５年生と６年生がそれぞれ学力調査のテストにチャレンジをしています。６年生が一足早く１時間目からのスタート。
自分の力を精一杯出し切って、ガンバレ、みんな！！

今日は、分数のかけ算で、積（かけ算の答え）の大小について学習しています。
計算する前の数（かけられる数）は、１よりも大きな数をかけるとどうなるか、１よりも小さな数をかけるとどうなるかについて、みんなで考え、話し合っています。実際にかけ算をして確かめ、さらに考察。
数の法則と、具体的な数字をいったりきたりしながら、学び取っていきます。

６年生の国語では、説明文の学習が始まりました。
この時間は、段落のまとまりについて話し合っています。
自分の考えを、理由とともに発表。さすが、６年生です。

６年生の理科では、
先生の実験がはじまりました。
ろうそくの火がびんの中で消えたり、はげしく燃えたり・・・。
びんの中には、何が入っているのかな？？？
これから学習していきましょうね。

今年度最初の音楽の時間に、先生がバイオリンを演奏しています。
間近で見る生演奏に、子どもたちも聞き入っています。
あんな風に楽器が演奏できたらすてきですね。
みんなで楽しい音楽の時間をつくりましょうね。

６年生は体育で５０ｍ走の記録をとっています。
さすが６年生、迫力のある姿です。
みんな、ガンバレ！！