【写真１】（国語）
○「お話の　さくしゃになろう」の学習で，教科書の絵（３つの絵）を見て，物語を作りました。
　※登場人物と最初の場面を確認してから，各自で教科書の絵に合わせてお話を創作し，「ちたの友」に書いていました。
【写真２・３】（算数）
○「かけ算」の学習で，資料の絵を見て問題文を作って解きました。
　※幾つかの野菜や果物が，お皿にのっている絵を参考にして，かけ算を使う問題文を各自で作り，全体に発表して解いていました。