総合的な学習の時間「地球のためにできること」の成果を発表するための，学習フェスタに向けた準備を着々と進めていました。発表資料の作成【写真１】を続けながら，発表手順や内容などについて，先生に質問や確認をしていました【写真２】。また，発表資料を展示するコーナーの看板も完成【写真３】させていました。