【写真１・２】（５年生　理科）
○「電流と電磁石」の学習で，電流の強さとコイルに引き付けられるクギの本数を調べました。
　※電流計を回路の中につなぎ，電流の強さを記録して，引き付けられるクギの本数を調べていました。（個人実験で行っていました）
【写真３】（６年生　学級活動）
○学年全体で，レクリエーション（「警泥（けいどろ）」のゲーム）をしました。
　※逃げる側と追いかける側に分かれ，運動場全体を使って活動していました。６年生全体で楽しんでいるようすが，伝わってきました。