最新更新日:2024/06/03 | |
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1月29日(金) 授業のようす(4年生)
【写真1】(国語)
○「ウナギのなぞを追って」の学習で,各自が書いた感想文を読み合いました。 ※感想文の用紙を回覧して読んでいき,感想文の内容について付箋にコメント書いて貼っていました。(自分の用紙に,何人ものコメントが貼られて手元に戻ってくるので,お互いによい刺激になると思います) 【写真2】(理科) ○一年間の季節(春,夏,秋,冬)を振り返って,動植物の変化をまとめました。 ※観察した経験も参考にして,動物(昆虫など)や植物の季節ごとの変化について発表していました。 【写真3】(算数) ○少人数グループに分かれて,練習問題に取り組みました。 ※TT(ティーム ティーチング)で対応し,グループごとで問題に取り組んでいました。 |
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