【写真１・２】（国語）
○「つながりに気をつけよう」の学習で，主語と述語のつながりに気を付けて文を書きました。
　※絵の場面を参考にして，例文で読点を付ける場所によって，意味が変わってくることを確認していました。
〈例文〉
　●女の子は必死で走る弟を追いかけた。
　　→女の子は，必死で走る弟を追いかけた。（弟が，必死で走る）
　　→女の子は必死で，走る弟を追いかけた。（女の子が，必死で走る）
【写真３】（算数）
○「二つの数量」について，表を活用して関係を調べました。
　※棒を使って長方形を形作る問題では，「たての本数」と「横の本数」の関係を順に調べていました。