【写真１・２】（３年生　理科）
○「花から実へ」の学習で，開花後のホウセンカとヒマワリのようすについて確認しました。
　※タブレット端末で撮影した写真を基に，実験と観察ノートに記録した内容をまとめ，花のようすを確認していました。
【写真３】（５年生　図画工作）
○「使って楽しい焼き物」の学習で，作品の構想図を描きました。
　※焼き物（土粘土）工作のため，どのような形の作品にするかを各自で考え，構想図を描いていました。