２年生の国語「お手紙」の学習で，グループごとの音読練習をしました。登場する「がまくん」や「かえるくん」の気持ちが分かるような読み方になるように練習していました。何回目かの練習で，各グループともスムーズに活動していました。授業の後半では，練習の成果を示すため，中間発表として音読を披露していました。