【写真１】（６年生　算数）
○「比例を使って」の学習で，比例関係にある数量についての文章問題に取り組みました。
　※少人数グループに分かれて，数量関係をしっかりと確認しながら，問題を解いていました。
【写真２・３】（６年生　図画工作）
○テープカッターを制作しました。
　※テープカッターとなる木への彩色・絵（模様）描きを進めていました。（早く彩色できた子どもたちは，組み立てをしていましたが）全体として，彩色も仕上げの段階になっていました。