【写真１・２】（うのくすぶ　理科）
○「太陽と地面」の学習で，太陽の動きや温度の違いなどについて，まとめをしました。
　※問題形式を取り入れながら，太陽の動きは方角を示しながら動き方を確認したり，場所（日なたと日かげ）による温度の違いを確認したりしていました。
【写真３】（１年生　算数）
○テスト形式で，たし算とひき算の問題プリントをしました。
　※真剣にプリントの問題に取り組むようすが，ガラス越しにも伝わってきました。