【写真１・２】（４年生　国語）
○「世界にほこる和紙」の学習で，愛知県の伝統工芸について調べました。
　※タブレット端末を活用し，各自が関心をもった愛知県の伝統工芸について調べ，国語ノートに記録していました。
【写真３】（５年生　理科）
○電磁石についての学習準備で，コイルを自作しました。
　※作業手順を説明した映像を見てから，各自で釘にエナメル線を巻いてコイルを作成していました。