【写真１・２】（４年生　国語）
○「世界にほこる和紙」の学習で，愛知の伝統工芸について調べたことを整理しました。
　※タブレット端末などを活用して調べ国語ノートに記録した内容を見て，書き加えたり，大切な箇所を絞ったりしていました。
【写真３】（６年生　体育）
○持久走（1000ｍ走）をしました。
　※持久走用の特別トラックを使い，1000ｍ走の記録を測定していました。各自のペースを大切にしながら，真剣に走るようすが見られました。