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最新更新日:2024/07/01 |
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11月29日(月) 授業のようす3
【写真1・2】(4年生 国語)
○「慣用句」の学習で,慣用句とは何かを知って意味を調べました。 ※黒板に示された慣用句について,タブレット端末を活用してグループで意味調べをしていました。 【写真3】(6年生 体育) ○持久走(1000m走)をして,記録を測定しました。 ※何回目かの計測ということで,各自のペースを考えながら記録が向上することを目指し,頑張って走っていました。(トラック内では,走っていないペアの子どもたちが,声援を送っているようすも見られました) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
東浦町立生路小学校
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