２年生は書写の学習で，１学期のまとめをしました。書写練習帳が終わり，発展活動として「ひらがなビンゴ」をしていました。９マスのビンゴ用紙に，各自が自由に平仮名を書き，一人ずつ黒板に平仮名１文字ずつを書いていく形式で進んでいました。ビンゴ用紙にも黒板にも，丁寧な字で書くことを意識しながら，意欲的に活動しているようすが伝わってきました。