４年生は，外国語活動で，「色」の英語表現について学習しました。最初に，教科書にある色の英語表現を全員で習いました。それから，個人で用意した「色カード」を用いて，２人一組で「色カード」について問答をし，「色カード」の色を当て合う活動をしていました。（代表の２人が前に出て，先生の助言を受けて問答のやり方を示してから，全体で行っていました）