５年生は，理科「流れる水と土地」の学習で，流れる水の量と土地が変化する度合いについて実験しました。２つの実験装置（土を敷いた装置）に，流れる水の量が異なるコップ（水が出る穴の数が異なるコップ）から水を出し，土のようすの変化を比較していました。水の流れ方や土（土地）の変化は，タブレット端末で録画記録していました。