４年生は、理科「水のすがたの変化」の学習で、水を加熱する実験をしました。ビーカーに水を入れて加熱していき、一定時間ごとの水温変化と水の状態を調べていました。また、沸騰後に火を止めてからの水の状態変化も調べていました。