最新更新日:2024/06/14 | |
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9月9日(月) 授業風景(3年2組)
今日の3年2組の3時間目は書写の時間で、「力」という文字を書いていました。
9月9日(月) 授業風景(3年1組)
今日の3年1組の3時間目は算数の時間で、「時間と長さ」の単元の中の「長さ調べ」について勉強していました。「道のりはどれくらい」のテーマのもと、メジャーやストップウォッチを使って歩いてかかる時間の量感をつかんだり、道のりを予想したりしました。
9月9日(月) 授業風景(2年2組)
今日の2年2組の3・4時間目は図工の時間で、「はさみのアート」の単元の授業でした。子どもたちは、白い画用紙をはさみで自由な発想で切った形のものを黒い画用紙に貼って作品を作りました。
9月9日(月) 授業風景(2年1組)
今日の2年1組の3時間目は算数の時間で、「3つの 数の たし算」の単元の授業で、たし算を筆算形式にして筆算できるように勉強しました。
9月9日(月) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の3時間目は道徳の時間で、教科書の「みんないっしょ」の単元の授業でした。子どもたちの身近な生活場面から、相手の友達の気持ちを察し、みんなでいっしょに仲良く遊ぶことの大切さを学びました
9月9日(月) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の3時間目は音楽の時間で、「まっかな秋」などの歌を歌っていました。
9月9日(月) 授業風景(わかば学級)
下の写真はわかば学級の3時間目の授業の様子です。算数などの勉強をしていました。
9月6日(金) 読み聞かせ(6年1組)
今日の6年2組の3時間目は国語の時間で、「熟語の成り立ち」について勉強していました。子どもたちはそれぞれ辞書を使って調べていました。
9月6日(金) 授業風景(6年1組)
今日の6年1組の3時間目は家庭科の時間で、「まかせてね 今日の食事」の単元の授業で、子どもたちは各自で献立を考えていました。
9月6日(金) 授業風景(5年2組)
今日の5年2組の3時間目は算数の時間で、「倍数と公倍数」の単元の授業でした。担任の先生以外に2人の先生が授業に入って子どもたちからの質問などに答えていました。
9月6日(金) 授業風景(4年2組)
今日の4年2組の2時間目は体育の時間で、体育館で跳び箱の練習をしていました。
9月6日(金) 授業風景(4年1組)
今日の4年1組の5時間目は図工の時間で、夏休み中の宿題となっていた絵の鑑賞を行いました。自分の作品の自己評価と友達の作品のよかった点などをプリントに記入していました。
9月6日(金) 授業風景(3年生)その6
下の続きです。
9月6日(金) 授業風景(3年生)その5
下の続きです。
9月6日(金) 授業風景(3年生)その4
下の続きです。
9月6日(金) 授業風景(3年生)その3
下の続きです。
9月6日(金) 授業風景(3年生)その2
下の続きです。
9月6日(金) 授業風景(3年生)その1
今日の3年生の3・4時間目は総合的な学習の時間で、家庭科室前のベランダで七輪でお餅を焼きました。燃料は学校の竹炭小屋で作った竹炭です。これは3年生の社会科に「昔の道具と人びとのくらし」という単元があり、その学習と関連づけた形で総合的な学習として行ったものです。
9月6日(金) 授業風景(2年2組)
今日の2年2組の2時間目は算数の時間で、「たし算とひき算のひっ算」の単元の授業を行っていました。
9月6日(金) 授業風景(2年1組)
今日の2年1組の3時間目は体育の時間で、体育館で縄跳びの練習をしていました。
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