最新更新日:2024/06/27 | |
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7月10日(金) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の2時間目の授業の様子です。
7月9日(木) 授業風景(6年2組)
今日の6年2組の5時間目は書写の時間で、「湖」という文字を練習をしていました。
7月9日(木) 授業風景(6年1組)
今日の6年1組の5時間目はコンピュータ室で、「ランドセル」というソフトを使って、既習事項の復習をしていました。
7月9日(木) 授業風景(5年1組)
今日の5年1組の5時間目は音楽の時間で、「茶いろの小びん」の曲をリコーダーで演奏していました。ただ、感染症拡大防止のため、いつものように練習することはできず、順番に間隔を十分開けて、窓の方を向いて練習をしていました。
7月9日(木) 授業風景(4年2組)
今日の4年2組の5時間目は体育の時間で、跳び箱の練習をしていました。
7月9日(木) 授業風景(2年2組)
今日の2年2組の3時間目は音楽の時間で、「こいぬの ビンゴ」の曲に合わせて手拍子などを行っていました。
7月9日(木) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の3時間目は体育数の時間で、このときは歩行訓練をしていて、先生の号令で向きを変えていました。
7月9日(木) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の3時間目は算数の時間で、足し算の勉強をしていました。
7月9日(木) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の3時間目の授業の様子です。
7月8日(水) PTA役員会・委員会
今日は午前中にPTA役員会・委員会を開催しました。本年度はコロナウイルス感染症拡大防止のため、PTA総会をはじめとして、ほとんどのPTA活動が行えない状況となっておりました。できるだけ密を避けるため、部会を低学年と高学年とに時間をずらし、場所も変えて開催しました。今後については、すでに活動の中止が決まっているものも多いのですが、そうしたことも含め、今後の活動予定の確認等を行いました。
7月8日(水) 授業風景(6年1組)
今日の6年1組の4時間目は図工の時間で、「くるくるクランク」という教材を使って作品をつくっていました。この教材は、クランクの仕組みを使って、おもしろい動きをするおもちゃを工夫して作るものです。
7月8日(水) 授業風景(5年2組)
今日の5年2組の4時間目は総合的な学習の時間で、このときは林間学校の実行委員を決めていました。
7月8日(水) 授業風景(4年1組)
今日の4年1組の5時間目は図工の時間で、「コロコロガーレ」という教材を使って作品を作っていました。この教材は、ビー玉が転がる仕組みを使って、カラフルな立体迷路を作るものです。
7月8日(水) 授業風景(3年2組)
今日の3年2組の4時間目は音楽の時間で、このときは音符記号について学んでいました。
7月8日(水) 授業風景(2年2組)
今日の2年2組の4時間目は生活科の時間で、1組と同様に「うごくうごく わたしのおもちゃ」の単元の授業でした。
7月8日(水) 授業風景(2年1組)
今日の2年1組の4時間目は生活科の時間で、「うごくうごく わたしのおもちゃ」の単元の授業でした。
7月8日(水) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の4時間目は図工の時間で、「やぶいたかたちからうまれたよ」の単元の授業でした。この単元の授業では、紙を破ったりちぎったりしてできた偶然の形からイメージを膨らませることをねらいとしています。
7月8日(水) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の4時間目の授業の様子です。
7月7日(火) 授業風景(6年2組)
今日の6年2組の2時間目は体育の時間で、跳び箱を行っていました。さすがに6年生ともなると、結構高い跳び箱を苦もなく跳ぶ子どもたちが大勢いました。
7月7日(火) 授業風景(5年2組)
今日の5年2組の2時間目は図工の時間で、「立ち上がれワイヤーアート」の単元の授業でした。
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