最新更新日:2024/06/27 | |
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6月29(火) 授業風景(4年生)
今日の4年生の1・2時間目は体育の時間で、水泳の授業でした。このときは泳力検定を行っていました。
6月29(火) 授業風景(3年2組)
今日の3年2組の3時間目は図工の時間で、「クミクミックス」の単元の授業でした。
6月29(火) 授業風景(2年1組)
今日の2年1組の3時間目は国語の時間で、「あったらいいなこんなもの」の単元の授業で、一人ずつみんなの前で発表していました。
6月29(火) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の2時間目は国語の時間で、「おおきなかぶ」の単元の授業でした。
6月29(火) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の3時間目は図工の時間で、「はこでつくったよ」の単元の授業でした。
6月29(火) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の2時間目の授業の様子です。
6月28日(月) 授業風景(6年1組)
今日の6年1組の3時間目は国語の時間で、「私たちにできること」の単元の授業でした。子どもたちは具体的な事実や考えにもとに提案する文章を作成していました。
6月28日(月) 授業風景(5年1組)
今日の5年1組の3時間目は理科の時間で、「花のつくり」の単元の授業でした。
6月28日(月) 授業風景(4年1組)
今日の4年1組の3時間目は理科の時間で、「夏の星」の単元の授業でした。子どもたちは大型星座板を使って学んでいました。
6月28日(月) 授業風景(3年2組)
今日の3年2組の3時間目は学級活動の時間で、「Viscuit(ビスケット)」というビジュアルプログラミング言語を使った学習を行っていました。ビスケットの特徴は、自分の描いた絵をプログラムを作って動きを作ることが来ることです。できたプログラムを動かして、子どもたちはとてもうれしそうでした。
6月28日(月) 授業風景(2年2組)その2
下の続きです。
6月28日(月) 授業風景(2年2組)その1
今日の2年2組の3・4時間目は体育の時間で、水泳の授業でした。このときはいろいろな姿勢で水中を移動することを行っていました。
6月28日(月) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の4時間目は道徳の時間で、教科書の「じぶんがやるべきこと」という資料を使った授業でした。
6月28日(月) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の4時間目は書写の時間で、ひらがなを書く練習をしていました。
6月28日(月) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の3時間目の授業の様子です。
6月25日(金) 授業風景(6年生)その2
下の続きです。
6月25日(金) 授業風景(6年生)その1
今日の6年生の5・6時間目は体育の時間で、今年度初めての水泳の授業でした。2年ぶりの水泳の授業でしたが、さすがに6年生はしっかり泳げていました。
6月25日(金) 授業風景(6年生)
今日の6年生の家庭科は「夏をすずしくさわかに」の単元の授業で、「手洗いで洗濯をしよう」とのテーマのもと、靴下を手洗いしました。
6月25日(金) 授業風景(5年1組)
今日の5年1組の5時間目は図工の時間で、「立ち上がれ! ワイヤーアート」の作品の鑑賞会を行っていました。
6月25日(金) 授業風景(4年1組)
今日の4年1組の5時間目は図工の時間で、「忘れれられない気持ち」の単元の授業でした。
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