最新更新日:2024/06/26 | |
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6月14日(火)4年生
今日はプールの授業がありました。今日は雨でしたが、今年からは温水プールでの授業ですので、天気に左右されず安心です。
6月14日(火)3年生
算数で大きな数の勉強をしています。1000万を超える数を読んだり、書いたりしました。また「1000万を10倍した数が『1億』」ということを知りました。
6月14日(火)2年生
町探検のマップ作りを行っていました。昨日から随分進みました。素敵なマップができそうです。
6月14日(火)1年生
図工の作品ができあがりました。出来上がった作品をよく見て、作品のタイトルと名前を書いていました。
6月13日(月)のびのびタイム
のびのびタイムに2年生が生活科で育てている野菜のお世話をしていました。キュウリやパプリカが立派に育っていて、子どもたちは大喜びでした。
6月13日(月)6年生
算数と理科の様子です。
算数では「分数÷分数」の勉強をしています。今日のめあては「わる数と商の大きさの関係について調べよう」です。 理科では、植物の体のつくりについて勉強していました。 6月13日(月)5年生
社会科で身近に起きている環境問題について知り、自分たちでできることを考えています。今日はグループで自分たちができる取組について調べたり、話し合ったりしました。
6月13日(月)4年生
体育で「ハンドテニス」をしていました。ラリーが続くように、楽しく練習していました。
6月13日(月)3年生
音楽の時間にリコーダーのテストを行っていました。曲は「にじいろのふうせん」です。みんなタンギングに気をつけて、上手に演奏していました。
6月13日(月)2年生
生活科の町探検で見つけたことをみんなでまとめていました。「えきコース」「レインボーコース」「ひらいけコース」の3つのグループに分かれて行いました。どんな発見があったのか、出来上がりが楽しみです。
6月13日(月)1年生
国語と道徳の様子です。
国語では、「おとうさん」「おかあさん」など伸ばす言葉を使って文を作っていました。 道徳では、くまさんが書いたおちゃかいの掲示板に,いたずらをしたさるくんのお話から「素直に謝ることの大切さ」について考えました。 6月10日(金)昼放課
暑くなってきましたが、藤江っ子は元気に外で遊んでいます。熱中症予防のため、おしゃべりを控え、屋外ではマスクをとって遊んでいます。熱中症と感染症、両方に気をつけていきます。
6月10日(金)わかば学級(2)
どこの教室も静かに漢字や算数の勉強に取り組んでいました。みんな落ち着いて自分の課題を頑張っていました。
6月10日(金)わかば学級(1)
「つゆをたのしもう」でアジサイを作りました。はさみを上手に使って切ったり、色を考えながら折り紙を折ったりして、すてきなアジサイが教室に咲きました。
6月10日(金)6年生
今日の算数のめあては「わる数と商の大きさの関係について調べよう」でした。「わる数>1」「わる数=1」「わる数<1」の場合について調べていました。
6月10日(金)5年生(2)
音楽の様子です。リズムを確認しながら「こいのぼり」を歌ったり、「茶色のこびん」の替え歌を歌ったりして、楽しみました。
6月10日(金)4年生
音楽では、3拍子について勉強していました。3拍子では、1小節の中に4分音符(♩)が3つあること、8分音符(♪)が6つあることなどを知りました。
理科では、モーターカーを速く動かすために2つの乾電池をどのようにつなぐとよいかについて考えました。 6月10日(金)3年生
書写の様子です。「大」という字を書いていました。右側と左側の「はらい」に気をつけて書きました。
6月10日(金)2年生
生活科で町探検のまとめをしていました。タブレットに写真を取り込んだり、文字をうったりしてまとめていました。タブレットを使うことにも慣れてきました。
6月10日(金)1年生
算数では「ふえたりへったり」の勉強をしていました。教科書の挿絵を見ながら、バスに乗る人、降りる人の数を数図ブロックを動かしながら、最後に乗っている人の数を考えました。
音楽では「海」を歌いました。挿絵を見て、海の大きさをイメージしながら歌いました。 |
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