最新更新日:2024/06/27 | |
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6月9日(金)4年生
理科で「電流のはたらき」の勉強をしています。今日は、「直列つなぎ」と「並列つなぎ」の特徴について自分たちで考え、話し合いました。
6月9日(金)5年生
家庭科「一針に心をこめて」で手縫いの練習をしています。今日は、ボタン付けやかがり縫いの練習をしました。みんな真剣です。家庭科ボランティアの方にも来ていただきました。ありがとうございました。
6月9日(金)6年生
理科の勉強の様子です。今日は友達と話し合いながら、「生きていくための体の仕組み」についてまとめていきました。
6月8日(木)ふじ◎タイム
今日の朝はふじ◎タイムがありました。クラスの友達と「アドジャン」をしました。子どもたちの笑顔がたくさん見られました。
6月8日(木)のびのびタイム
体力テストが終わり、今日ののびのびタイムは運動場の全面を使って遊ぶことができました。涼しい日だったこともあり、子どもたちは元気いっぱい体を動かしていました。
6月8日(木)クラブ活動
今日の6時間目は4〜6年生のクラブ活動でした。一部を紹介します。スポ鬼・ハンドボールクラブ、手芸クラブ、一輪車クラブです。
6月8日(木)わかば学級
わかばの畑でサツマイモの苗を植えていました。他にもわかばの畑には、いろいろな野菜を育てています。元気に育つようしっかりお世話をお願いします。
6月8日(木)1年生
図工「やぶいた かたちから うまれたよ」の様子です。1年生は図工と書写を学年内教科担任制で行っています。どの先生でも頑張ることができる1年生です。
6月8日(木)2年生
図工「くしゅくしゅぎゅ」の作品が廊下に並んでいました。どの作品を見ても、思わず笑顔になります。
6月8日(木)3年生
算数「一万をこえる数」の様子です。今日は十万の位までのいろいろな数を声に出して読む練習をしました。
6月8日(木)4年生
理科「電流のはたらき」の様子です。モーターカーを速く走らせる方法を考えて実験しました。
6月8日(木)5年生
理科「発芽や成長」の様子です。インゲンマメの種子が発芽するには、水の他に何が必要なのかを考えました。
6月8日(木)6年生
理科と社会の様子です。理科では「食道」「胃」「小腸」「大腸」など体の器官について調べたことを発表していました。社会では、古墳時代の勉強をしました。
6月7日(水)わかば学級
今日の5時間目はどこのクラスも書写を頑張っていました。3年生は今年から毛筆に取り組みます。道具の出し方やしまい方も教えてもらいました。
6月7日(水)わかば学級
先週自分たちで調べながら作った水遊びの道具を使って遊びました。ぬれてもよいように持ってきた服に着替えて、準備万端です。子どもたちは大喜びです。
6月7日(水)1年生
体力テストでボール投げをしました。上手に投げることができました。
6月7日(水)1年生
アサガオの観察の様子です。葉の数を数えたり、葉の模様を見たり、手で触ったりして分かったことを、絵に描いていました。
6月7日(水)2年生
図工「くしゅくしゅぎゅ」の様子です。くしゃくしゃにした紙の雰囲気を生かしながら、自分の友達を作りました。大きくてすてきな作品が出来上がりました。
6月7日(水)3年生
音楽の時間に「茶摘み」の歌のテストを行っていました。緊張しながらも一生懸命歌う姿がすてきでした。友達の歌を一生懸命聴く姿もすてきでした。
6月7日(水)4年生
理科「からだのつくりと運動」の様子です。今日は腕の曲がるところと曲がらないところの仕組みについて考えました。
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