最新更新日:2024/06/26 | |
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9月23日(水)1年 図工
「のってみたいな いきたいな」という学習で、いろいろな生き物に自分が乗っている絵を描きました。
カブトムシ、バッタ、チョウなどのお気に入りの生き物にのって、楽しそうにしている自分を想像しながら描くことができました。 9/23(水)「のってみたいな いきたいな」(図工 1年生)
今日は、絵の仕上げをしていました。クレパスで乗ってみたいもの書いたあとに、バックを絵の具で塗っていきます。水色や黄色、ピンクなどの絵の具を使って、丁寧に塗っていました。筆を同じ方向に動かすと、上手に塗れますね。
9/23(水)朝の風景(1年生)
連休が終わり、朝の学校の様子です。
1年生がアサガオの観察をしていました。 アサガオは枯れつつありますが、まだ花が咲いているアサガオもあります。 水をあげたり、種をとって種を数えたりしている子もいました。 アサガオと同じように、1年生も成長していることをうれしく思います。 9/23(水)運動場(1年生)広い運動場に、かわいい1年生。 体育の授業はマスクを付けずに行うので、気持ちよさそうに見えました。 9/18(金)給食の様子(1年生)
給食当番の配膳もスムーズになってきました。みんなで「いただきます」をして会食です。今日もおいしくいただきました。
9/16(水)「やくそく」(国語 1年生)
国語の時間に、みんなで音読をしました。教科書に書かれている言葉を、間違えず丁寧に読んでいきます。みんなで声をそろえて、元気に読むことができましたね。
9月15日(火)1年 音楽
「いいおと みつけて」という学習で様々な楽器を出していました。
鈴、大太鼓、シンバルなど、それぞれの音の違いを確かめることができました。 9/14(月)1年生:生活科たもを使って、虫を捕まえました。 捕まえたらかごに入れるのですが、 かごに入れるまで虫と奮闘している子もいました。 手で触ったり、指で挟んだり・・・手や指の力の入れ具合がポイントです。 生きている虫の命・・・虫を触るのも経験ですね。 1年 生活科
生活科「むし だいすき」という学習で、外に出て、昆虫採集をしていました。
バッタ、コオロギなど、たくさんの虫をあみで捕まえて、観察することができました。 9/11(金)「いきもの だいすき」(生活 1年生)
本などを使って自分が調べた生き物の様子を順番に発表していました。珍しい生き物も紹介されていて、勉強になりました。今日の学習では、みんなが書いたプリントを大きなテレビ画面に映して発表したので、とてもわかりやすかったですね。
9/10(木)ふりつけをかんがえよう(体育 1年生)
グループに分かれて、曲にあった振り付けを考えて踊ります。まずは、曲の初めの部分です。みんなの動きを合わせることも、かっこよく見えるポイントです。がんばってくださいね。
9/9(水)「のってみたいな いきたいな」(図工 1年生)
想像したことを絵に表します。「何にのって」「どこへ」行くのかな?昆虫や動物に乗ったり、虹の世界へ行ったりと、楽しい世界が広がっていました。できあがりが楽しみです。
9/8(火)1年生:音楽
「おきにいりのおとをみつけよう」というめあてで、トライアングルからどんな音が出せるかという学習でした。
トライアングルを持つと、子どもたちは興味津々。 ペアになって、トライアングルの音を聞き合いました。 9/7(月)1年生:算数11〜20までの数字を、「10といくつ」で考えます。 11は「11と1」、20は「10と10」。 学習したこと確かめるために、算数ドリルの問題に取り組み、先生に点検してもらいました。 9/4(金)「だるまさんが ころんだ」(体育 1年生)
体育館で、「だるまさんがころんだ」をしました。体の動きをピタッと止めるのは難しいですが、みんなで楽しく取り組みました。途中に給水タイムを取りながら、体育の授業を行っています。
9/3(木)久しぶりの体育(1年生)
今日は、久しぶりの体育の授業でした。体操服をズボンに入れる、赤白帽のゴムをきちんとあごにかけるなど、身だしなみの整え方を確認しました。その後は、先生の身ぶりを見て、何の動物のまねをしているかを当てました。その後は、自分で動物の身ぶりを考えるそうです。どんな動きになるか楽しみです。
9/2(水)「でこぼこ はっけん」(図工 1年生)
学校の中にあるでこぼこを探し、紙を当てて色鉛筆で模様をうつしとります。いろいろな形を見つけることができました。普段、何気なく見ているものにも、いろいろな模様があっておもしろいですね。
1年 でこぼこはっけん
でこぼこした面に紙を置いて、鉛筆やクーピーでこすると、おもしろい模様がうき出てきました。
ざらざら、でこぼこした場所を探して、楽しく模様を写しとることができました。 9/1(火)1年生:音楽楽しそうに授業に参加していました。 みんなの音がそろうと気持ちいいですね。 8/31(月)1年生:算数
「かずしらべ」の学習です。
ドリルの問題に取り組み、担任の先生の点検を受けていました。 色をぬる問題もあり、形や模様に合わせて丁寧にぬることも必要です。 先に輪郭をなぞってから色をぬると、はみ出さずにぬれますよ。 |
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