「１０より大きいかず」の学習です。
「１３は１０と３」「１７は１０と７」のように、１０のまとまりを基にして考えます。
数図ブロックを使って、数の表し方を学びました。

書写コンクールに向けて、少しずつ練習をしていく予定です。
字の中で、気を付けるところを発表しました。
鉛筆の持ち方、姿勢などにも気を付けて、ていねいな字を書きましょう。

夏休みに読む本を見つけました。すてきな読書感想文が書けるといいですね。

先生の話をしっかり聞いて、タブレットの使い方を学びました。そして、指を使って絵をかきました。

自分の好きなものの絵を丁寧にかきました。

青空の下、砂場で山などを作り、水の流れについて調べました。

「大きなかぶ」をグループで練習しました。
大きなかぶのパネルがあると、雰囲気が出ます。
みんなで音読するのも楽しくなってきます。

ストローの先に切り込みを入れて、シャボン玉を青空に向かって飛ばしました。

声の大きさに気を付けて「おおきな　かぶ」の音読をしました。

音読やひらがなを書く練習をして、ひらがなの学習のまとめをしました。

「はをへをつかおう」で、文を作りました。
助詞の勉強ですが、１年生にとっては難しいところです。
使いながら慣れていくことも必要です。

「ひきざん」の授業です。
ひきざんの意味をイラストや手の動きで理解をします。

教室には、ひらがな」の字の掲示があります。
こんなにたくさん勉強したんだよ。

コンピュータ室で、授業をしました。
カレンダーを作りました。
うまくできたかな。

「くちばし」のテストを返してらいました。
テストには、○がたくさん付いていました。
間違っているところは、直しをしました。

七夕の飾りを作りました。

鍵盤ハーモニカを使って、音遊びをしました。

たしざんの学習です。
繰り上がりのない計算なので、全問正解にしたいところです。

ひらがなの「み」を練習しました。ていねいに書けました。

「くちばし」
とい（問い）とこたえ（答え）をかんがえて読みました。

「はこでつくったよ」
図工は、材料をあつめるところから始まります。
たくさんの箱、箱、箱。
いろいろな動物の作品ができました。