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最新更新日:2024/06/28 |
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10/5(月)2年生:算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「じゅんに」考えて求める方法と、「まとめて」考えて求める方法があります。 「まとめて」考えて求める方法は、式を結びつけるところが難しいです。 図を使って枠囲みをしながら意味を考え、操作することでイメージができるといいですね。 10月2日(金) 2年 体育
表現運動の授業をしました。
前後左右にリズム良くジャンプして楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/1(木)「図をつかって考えよう」(算数 2年生)
今日の算数では、文章題の答えをいろいろな考え方で求めました。一つの考え方だけでなく、いろいろな考え方で問題が解けるようになるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(木) 2年 音楽
鍵盤ハーモニカの授業をしました。
先生の「上手だね!」と声がたくさん聞こえました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
知多市立南粕谷小学校
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