「楽しかったよ、二年生」で、文を書き始めました。
スピーチの組み立ては、「はじめ」「中」「おわり」で考えます。
タブレットに文字を入力して、文を書きました。

「楽しかったよ、二年生」で、伝えたいことを決めて発表する学習です。
二年生でしたことで、「行事」「遊び」「勉強」に分けて発表しました。
話すことは１つに決めて、発表します。

放送委員会のイベントで、６年生に感謝を伝えるメッセージを書きました。
書いたメッセージは、給食の放送で読まれることになっています。
放送委員会の取り組みですが、南粕谷小のすてきなイベントです。

詩を作っています。
もう一つ詩を作るということで、タブレットに入力しました。
詩のイメージに合わせて、背景の色を決めていました。

詩の清書をしていました。
清書の紙に書いた後、先生から点検を受けます。
どんなことも、できたら読み直す、見直すということを習慣にするといいですね。

詩の清書をするために、準備をしました。
タブレットに入力した詩を確認して、先生から合格がもらえたら清書の紙をもらいました。
子どもらしい詩がたくさんできていました。

「１００cmをこえる長さ」の学習をしています。
今日は、長さの計算の仕方を考えました。
たし算とひき算の両方の計算をしました。

紙版画で、今日は刷りました。
インクを使わずにできる版画で、おもしろそうでした。
版から紙をはがすときのわくわく感が醍醐味です。