最新更新日:2024/06/26 | |
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10/26(月)3年生:体育
幅跳びの授業を、体育館で行いました。
助走や跳ぶ姿勢を確認しました。 次回からは運動場で行います。 距離が伸びるように、練習をしていきましょう。 10/23(金)3年生:国語ともろこし、魚、麦、牛乳、たまご、米・・・などなど、自分の選んだ食べ物について、調べたことをたくさん書きました。 みんなが調べたことを知ると、食べ物についていろいろなことが分かりそうですね。 10/22(木)食の指導(3年生)
今日は、栄養教諭の先生に食の指導をしていただきました。「食べ物をバランスよく食べよう」をめあてに学習しました。今日の給食に使われている食材を、栄養素ごとに分類していました。おいしくて、栄養バランスのとれた給食です。感謝して食べたいですね。
10/21(水)「あまりに気をつけて問題をとこう」(算数 3年生)
あまりのあるわり算を使って、文章題を解いていきます。あまりが何を表しているのか、問題文で何を聞かれているかを考えることが大切ですね。
10/20(火)3年生:図工筆の向きに気を付けたり、ペン書きの線に色を付けないようにしたり、丁寧に色をぬっていきます。 背景は、少し水を多めにするのがポイントです。 色をぬっていくと、絵の雰囲気がどんどん変わっていきます。 完成が楽しみですね。 10/19(月)3年生:道徳かさの返し方で、「真心をもって」返す方法を考えました。 3年生にとって、「真心」という言葉を初めて知った子もいると思います。 知らない言葉を知ることで、道徳的な価値や規範を学ぶことにもなるのではないかと思います。 10/16(金)「すがたをかえる大豆」(国語 3年生)
文章全体の問いを考えることが今日のめあてです。「はじめ」の部分を読み、大事なところに線を引きながら考えていました。これから文章を読み進めていくと、いろいろな事実がわかっていきます。楽しみですね。
10月16日(金) 3年 理科
外で太陽の光と影探しました。
影ができる規則性についてみんなで考えていきました。 10/15(木)学びのまとめ(算数 3年生)
今日は、「重さ」の単元のまとめをしました。それぞれのペースで教科書の練習問題を解いていきます。集中して取り組むことができましたね。
10月14日(水) 3年 体育
ハードル走の練習をしていました。
3歩でリズムよく跳ぶために、歩幅を調整しながらリズムよく跳んでいました。 10月13日(火) 3年 図工
読書感想画の下描きをしていました。
「ブレーメンの音楽隊」をテーマにロバやニワトリなどの動物を上手に描いていました。 10/13(火)「重さの計算」(算数 3年生)
今日は、重さの計算をする文章題を解きました。問題によって、たし算を使うのかひき算をを使うのかが違ってきます。正解を導き出すためには、問題をしっかりと読むことが大切ですね。
10/12(月)3年生:国語日本の特徴や良さについての説明文を、いくつか読みました。 神社、茶道、温泉、鉄道、花見、和食・・・これらは日本の文化につながっています。 日本について、たくさんのことを知っておきたいですね。 10/9(金)「重さ」(算数 3年生)
今日は、1kgの重さがどれくらいになるかを予想して、実際に量ってみました。図書室にある本の重さが1kgぴったりになるように本を選び、はかりで計測します。自分が思っていた重さと実際の重さは、どうだったかな。
10/8(木)「重さ」(算数 3年生)
今日は、教育実習の先生の研究授業でした。重さの単位「kg」についての学習です。1kgを超える重さについて、はかりのめもりを読んだり、いろいろな物の重さを量ったりしました。予想した重さと、実際の重さの違いはどうだったかな。
10/7(水)「秋のくらし」(国語 3年生)
今日は、「秋といえば」を考えようというめあてで学習しました。教科書に出てくる「虫の声」という歌の歌詞の「夜長」という言葉に注目しました。なぜ「秋の夜長」なのかを隣の席の子と話し合いました。
10/6(火)3年生:国語
こそあど言葉の授業でした。
「これ」「それ」「あれ」「この」「どの」「その」など、日本語にはよく使われる言葉です。 話すときや作文など実際に使いながら、身につけましょう。 10月6日(火) 3年 国語
こそあど言葉の勉強をしました。
プリントを使って、言葉の使い方を確認できました。 10/5(月)3年生:道徳「正しいことは自信をもって」というテーマの授業でした。 教育実習の先生のために、がんばって授業に参加している子どもたちの様子が伝わってきました。 10/2(金)「昆虫の世界」(理科 3年生)
ダンゴムシ、クモ、テントウムシなど、学校にいる生き物を観察し、昆虫か昆虫ではないかを確かめました。脚の本数や体のつくりに注目して観察することができましたね。
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