なわとびの練習をしました。
個人の種目、８の字とびの練習です。
冬休みにも練習しましょう。

「「たから島のぼうけん」」で、お話づくりをしました。
タブレットのロイロノートの機能う使って、考えていました。
ロイロノートはお話の順番を変更しても、分かりやすいです。

学校を災害から守るために、どんな設備があるのか調べました。
校舎の中や外を見て、探しました。
見つけた設備は、自分のタブレットで写真を撮りました。

「分数」の学習の始まりです。
びんに入っている水のかさを分数で表すために、考えました。
分数の意味をしっかりと押さえておきたいところです。

「空きようきのへんしん」で、小物入れを作っています。
紙粘土を使って、かざりやもようを容器につけていきます。
材料と紙粘土をくっつけていく作業は、少し難しそうです。

福祉体験教室で、手話の学習をしました。
聴覚障がい者の方と手話通訳者の方に来校していただき、手話についての学習をしました。
あいさつや家族の手話の仕方も知りました。

なわとびがんばりカードで、取り組んでいきます。
前跳びが基本です。
まずは、前跳びが続けてたくさん跳べるようにしましょう。

授業の途中で、スクールライフノートの設定をしました。
それぞれのログインやパスワードを入力しました。
全校で準備ができたら、新しい取り組みを始める予定です。

「空きようきのへんしん」で、紙ねん土の色づけをしました。
終わった後、後片付けをしました。
流しで、ぞうきんを楽しそうに洗っていました。

ポートボールをしました。
パスをしたりドリブルをしたりして、ボールをゴールまでつないでいきます。
ゲーム練習は、楽しいです。

「すがたをかえる大豆」の学習から、ほかにもすがたを変える食べ物について調べました。
図書室に行き、本を使って調べました。
調べたことは、タブレットのロイロノートに入力しました。

今週は、各学年で一人一鉢でビオラの苗植えをしています。
花の世話を通して、思いやりの心を育んでいきます。「
また、６年生の卒業式に飾れるように育てていきます。

「知多消防署」「佐布里緑と花のふれあい公園」「ミツカンミュージアム」へ行きました。
消防署の仕事や施設の見学をしました。
また、酢ができるまでの様子を知ることができました。

ボールゲームをしていました。
バスケットゴールにボールが入ると、次の場所へ移動します。
考えながらボールを投げることも必要です。

「モチモチの木　−音読と歌で物語を楽しもう−」

３けた×１けたのひっ算の学習です。
教科書の問題、計算ドリルの問題、タブレットでナビマの問題など、たくさんの問題を解きました。

３年生のリハーサル発表です。

校外学習のしおりづくりをしました。
来週の２２日に見学に行きます。
ミツカンや八幡出張所（消防署）で、何を知りたいのかを考えておきましょう。

「２けた×１けたのひっさん」をしました。
たくさんの問題に取り組んでいました。
タブレットのナビマでも、問題に取り組みました。

「はんで意見をまとめよう」の学習で、グループで1年生に読み聞かせをしました。
1年生に伝わるように読むことを意識しています。