１学期に学習したところを復習しました。

南粕谷の昔の写真を説明する文を考えました。

表とグラフの確かめ問題をタブレット端末を使って解きました。

「工場ではたらく人びとの仕事」のテストをしました。
３年生から始まった社会の学習。
社会の学習、楽しく感じてもらえるといいなあ。

縦画と横画の筆使いに気を付けて「土」を清書しました。

トンボやバッタなどの昆虫の育ち方について、理科ノートにまとめました。

「工場ではたらく人々のくらし」で、働く人の様子について調べました。
働いている人の服そうにも、工場で働く人たちの工夫があります。
資料の写真から、働く人の工夫について考えることができました。

明日は七夕なので、短冊に願い事を書きました。
明日の夜は晴れるかな。
おりひめととひこぼしの話を知っているかな。

「好きな教科のアンケート」をして、棒グラフの学習をしました。
３年１組の好きな教科で一番多かったのは、体育でした。
棒グラフにするための数をまとめることも大切です。

縦画の筆使いに気を付けて「土」を練習しました。

プールに入り、水泳の学習をしました。水にも慣れてきて、とても楽しそうでした。

「一万をこえる数」で、練習問題に取り組みました。
一から千万までの位と、数の読み方や書き方が正確にできるようしたいですね。
生活の中にも、一万をこえる数はたくさんあります。

鉄の学習で、日本製鉄名古屋製鉄所の方を講師に招き、製鉄所はどんなところで何を作っているのかなどの話をしていただきました。話の後、オリジナル缶バッチを作りました。

１０倍、１００倍、１０００倍について学習しました。

１０倍について考えました。

プールに入って、水泳の学習です。３年生は初めてのプールです。天気もよく気持ちよさそうです。

「チョウを育てよう」で、モンシロチョウについて学習しました。
たまごから幼虫、さなぎ、成虫に変わっていきます。
映像では、なかなか見えない様子も知ることができました。

漢字ドリルを使い、漢字の練習をしました。

３年生も学校保健委員会を行いました。
学校保健委員会のテーマは、「心も体も元気なかすやっ子〜生活リズムを見直そう『元気が出る朝ごはん』〜」でした。
３年生のＰＴＡ研修委員会の方にも参加していただきました。

「マット運動」で、前転の練習をしました。