最新更新日:2024/06/26 | |
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4年生の学修発表会
4年生の発表の様子です。
学習発表会練習
4年生は、「うつくしい街・うつくしい地球を願って〜ごみのゆくえを追って〜」と題して、劇を行います。社会科で学習したことを土台とし、ごみの問題を考えてきました。身近な生活にかかわる内容です。高学年の仲間入りをした4年生の子どもたちが、自分の役割を果たそうと頑張っています。場面転換も、自分たちで行っています。「自分で考え行動する」ところが、練習の中でも見られます。
跳び箱
4年生は、体育の時間に跳び箱の練習に取り組んでいました。踏切の仕方、手のつき方、着地の仕方などを確認しながら跳んでいました。跳び箱を跳ぶ際の美しさにもこだわって練習していました。
面積の学習
4年生は、算数の時間に面積について勉強していました。一人一人がトレーシングペーパーをもらい、教科書の絵にある形を写し取り考えていました。
高齢者擬似体験
4年生は、福祉について学んでいます。高齢者の方々の体の様子を擬似的に体験する用具を身に付け、授業を受けたり、放課を過ごしたりしていました。子どもたちに感想を聞くと、「腰が痛い」「本が読みにくい」などの言葉が出てきました。想像はしていても、疑似体験することで実感することがあります。次の学びに生かしてほしいと思います。
学校公開日
本日は雨の中でしたが、多くの方に来校いただき、子どもたちの様子を見ていただきました。ありがとうございました。
4年生は、1学期に消防署の見学に出かけましたので、そのときに学んだことも生かしながら、「火事が起きたとき、消火活動を間に合わせるための工夫を考えよう」という課題に取り組んでいました。 4年生・体育の授業
4年生は、体育の時間に「竹馬」「一輪車」に挑戦していました。友達のアドバイスをもらったり、競い合ったりしながら、何度も練習をしていました。
ふれあい学級
4年生は、親子で点字を打ちました。自分の名前やメッセージを点字にしました。1字1字、形を確認する大変さはありましたが、講師の方が点字を読んでくださったとき、正しく打てていることがわかると、子どもたちもうれしかったようです。
新聞作り
4年生は、先日の清掃センター・リサイクルプラザ見学で学んだことを生かして、新聞作りをしていました。絵やクイズを取り入れるなど、読む人にも分りやすい新聞を目指していました。
授業の様子
4年生は、国語の時間に「漢字の組み立て」について勉強していました。漢字辞典を使って部首の確認をしました。
音読発表会
国語の学習で「白いぼうし」の読み取りをしています。今日は、音読発表会をしていました。まず、隣同士で聞き合い、その後、一人ずつの発表をしていました。登場人物の気持ちを考えた音読になるよう、読み方を工夫していました。廊下には、「あまんきみこ」の作品が展示してありました。一つの作品からの広がりも、期待しています。
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知多市立南粕谷小学校
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