小数のかけ算の授業が始まりました。
小数をかける計算の仕方を考えるところでした。
小数の意味や計算の仕方を、しっかりと理解しておきたいですね。

地域によって違う気候について調べました。
降水量と気温のグラフを見て、話し合いをしました。
日本の気候の特色は何かな。

「比例」の授業です。
比例の関係を利用して考える問題に取り組みました。
５年生の算数は、たくさんの内容があります。
がんばっていきましょう。

体力テストのシャトルランをしました。
走っている友達に、「がんばれー」という声援がありました。
記録はいろいろですが、仲間と一緒に走るのもいいですね。

授業の始めに、地図帳を使って、国の位置を調べました。
「東経」「北緯」の言葉とともに、数字で表されたものから探します。
今日は、インド、カナダ、オーストラリアでした。
インドは、今、新型コロナの感染がすごく広がっています。
地図と国の様子を関連させて、理解していくとよいですね。

「立ち上がれ！ワイヤーアート」の作品が完成に近づいてきました。
それぞれのアイデアがいろいろとあって、すてきな作品です。
作品から、さまざまな想像をするのも楽しいです。

南粕谷の自然を守る会の方に来ていただき、米作りのためのもみまきをしました。
２人１組になって、１箱ずつもみまきをしました。
自然を守る会の皆さん、今年もお世話になります。
よろしくお願いします。