鞍ケ池PAでトイレ休憩をしました。
トイレで、ツバメの巣を見ました。
雨が少し降っているので、ハイキングの実施を検討します。

さあ、出発です。
保護者の皆様、お見送りありがとうございます。
行ってきまーす！

全員がそろって、出発式を行うことができました。
スローガン「仲間と団結　心をひとつに　林間学校」で、楽しい思い出をつくりましょう。

小数のわり算の学習です。
□を使った式で表して、□を求める計算について考えました。

台風についての学習をしました。

「ひと針に心をこめて」
手ぬいについてのまとめをしました。

「台風に備えて」
台風の学習について、まとめました。
学習した大切なポイントを見やすく、分かりやすく・・・
箇条書きにすることもいいですよ。

林間学校まで、あと１週間です。
今日はしおりを使って、さまざまなことを確認しました。
体調もしっかり整えておきましょう。

キャンプファイヤーのリハーサルをしました。
歌、ゲーム、フォークダンスなどの確認をしました。
みんなで盛り上げて、楽しい思い出をつくりましょう。

「みんなが過ごしやすい町へ」のテストをしました。
みんな早くテストができたので、その後百人一首をしました。
林間学校まで、あと１週間です。
体調を整えておきましょう。

低い土地のくらしについて調べていました。
「輪中（わじゅう）」は、低い土地で生活する工夫です。
土地の状況によって、くらしに違いがありますね。

「小数のわり算」の授業です。
わり算の答え（商）を、四捨五入で概数にする筆算をしました。
小数点の移動が大切なポイントです。

「台風に備えて」で、台風と災害について学習しました。
最近は台風がたくさん発生しているので、できるだけ少ないことを願います。

本年度知多市に配置された特別支援教育指導員の先生に、授業の様子を見ていただきました。
子どもたちのために、今後に生かしていきたいです。

北海道の「旭川市」について調べたことを、グループごとに発表しました。
タブレットで作成した発表スライドを使いました。
電子黒板に大きく写して発表すると、たくさんの人が見やすい効果があります。

５年生の道徳は、「長島茂雄の人生は七転び八起き」です。

林間学校の説明会を、児童と保護者の参加で行いました。
児童のスローガンの発表も行いました。
保護者の皆様、ありがとうございました。

「心に残ったあの時あの場所」の作品の鑑賞をしました。
自分の作品について振り返ったり、友達の作品についてよいところを見つけたりしました。

「ひと針に心をこめて」で、手縫いの学習です。
針に糸を通して、玉結び・・・そしてなみ縫い、玉どめ。
授業に対する集中の度合いがいつもより高い感じです。

「小数のわり算」の学習です。
わり算の商の大きさについて考えました。
「わられる数」や「わる数」の言葉も結びつけて考える内容でした。

「小数のわり算」で、小数で割る計算の仕方を考えました。
考え方は一つではありません。
他の考え方を見つけることも、算数の学習には必要です。