「電流を生み出す力」で、おもちゃ作りをしました。
おもちゃはフットサルロボです。
完成して動かしてみると、楽しい時間になりました。

ティーボールの学習をしました。
チームに分かれて対戦しました。
打って、走って・・・点数が入ると歓喜の声があがりました。

「食べて元気！ごはんとみそ汁」の学習で、おいしいみそ汁の作り方を調べました。
おいしいみそ汁のポイントをまとめました。
調理実習をする日が楽しみですね。

「ほり進めて　すり重ねて」で、版画の完成をするところでした。
版画のインクの黒ですった紙に、絵の具で色を付けました。
どの作品も、いい感じでできあがっています。

できあがったエプロンの返却がありました。
自分が作ったエプロン、ぜひ使いましょう。
自分のエプロンをつけて調理すると、楽しい気持ちになると思います。

福祉実践教室で、車いす体験をしました。
社会福祉協議会の方が来校して、車いすについての話をしてくださいました。
体験すると、体が不自由な人の気持ちや考えに気付くことができます。

テーマ「心も体も元気なかすやっ子〜アロマテラピー体験を通して、心と体の健康について考えよう〜」で、６年生と一緒に参加しました。
アロマテラピー体験をして、心と体のリラックス方法を学びました。

漢字テストをしていました。
９・１０月の漢字のまとめで、問題がたくさんありました。
漢字のはらいやはねも、ていねいに書きましょう。

トヨタ鞍ヶ池記念館、トヨタ会館に行ってきました。
トヨタ自動車の歴史や安心安全の車づくりについて学びました。
実際に見て、触れて、貴重な経験ができました。

「自動車への限りない愛」という教材で、学習しました。
豊田喜一郎という人が、「くじけずに努力する」という内容です。
ワークシートに自分の考えも書きました。

「ミシンにトライ、手作りで楽しい生活」の学習で、ミシンを使ったエプロン作りの最終日です。
糸の始末をしたり、アイロンをかけたりして仕上げました。
マイエプロンを大事に使いたいです。

「ほり進めて　する重ねて」で、版画の学習です。
板を彫ることができて、試し刷りをしました。
インクを付けて版画の板から紙をはなすとき、どきどきします。

「青い地球はだれのもの　−ごみを減らして命を救おう−」

テストをしていました。
「たしかめよう」というテストなので、２学期のまとめです。
鉛筆の「コン、コン、コン・・・」という音がして、集中している様子が伝わってきます。

５年生のリハーサル発表です。

「わたしたちの食生活を支える食料生産」で、自分たちが住む地域の農業について学習しました。
知多市の農産物について発表しました。
米、たまねぎ、ペコロス、小松菜、ほうれん草・・・

「単位量あたりの大きさ」で、単位を決めて求める計算をしていました。
計算では、電卓を使います。
電卓の計算は間違いは少なくなりますが、求め方を間違えないようにしましょう。

「じょうぶなエプロンを作ろう」の学習で、ミシンを使ってエプロンを縫いました。
少しずつ完成が近づいていきます。

石油工業について学習しました。
製油所の取り組みを調べました。
安全や環境を守る取り組みもあります。

走り幅跳びの練習をしました。
おおよその記録をとって、自分の今の状態を知りました。
次回は、きちんと計測をする予定です。