最新更新日:2024/06/20 | |
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9/14(金)学び合い(算数 6の2)
子どもたちにとって、なかなか理解しにくい、速さ・時間・距離の単元です。練習問題に取り組んだとき、子どもたちが教え合う姿が多く見られました。さすが6年生。いい雰囲気ですね。
9/11(火)ナップザックづくりに(図工 6の2)
6の2もナップザックづくりに取り組んでいます。子どもたちにミシンの使い方を教えてくださる保護者の方の温かい眼差しがとても印象に残りました。ありがとうございました。
9/11(火)ナップザックづくり(家庭科 6の1)
6年生は、ナップザックづくりに取り組んでいます。今日は、授業参観に来ていただいた保護者の方に手伝っていただき、ミシンで布を縫いました。保護者の皆様、ありがとうございました。
9/10(月)テープカッターづくり(図工 6の1)
1枚の板をむだのないように使い、生活に役立つ物を作成します。子どもたちは、自分のアイディアを生かしたテープカッターづくりに取り組んでいます。
9/7(金)速さを求めよう(算数 6の1)9/5(水)好きな教科は?(外国語 6の2)9/3(月)2学期開始(学活 6年生)7/20(金)学年写真(6年生)7/19(木)読書感想文の書き方(国語 6の2)7/18(木)まとめのテスト(算数 6の1)7/17(火)手洗いで洗濯しよう 1 (家庭科 6の1)
「手洗いで洗濯しよう」をテーマに、2時間家庭科の授業を行いました。洗濯する前に、服の素材や服の表示の内容を確認しました。その後、水洗い→洗う→すすぐ→干すという手順を確認後、実際に洗濯を行いました。
7/17(火)手洗いで洗濯しよう 2 (家庭科 6の1)
何回もたらいの水を替えて、靴下を洗濯しました。洗濯した靴下は、家庭科室に干し、授業終了です。
7/13(金)小学校最後の水泳(6の1、6の2)
今日で6年間の水泳の授業は終了です。気温32°、水温30°の中、クロールの練習を中心に授業を行いました。
7/10(火)快適な住まいや着方(家庭科 6の2)
昨日、手洗いした物を取り込み、丁寧にたたみました。においやよごれは、とれていたでしょうか。
7/9(月)快適な住まいや着方(家庭科 6の2)
衣服を洗濯する時の工夫について、学習しました。今回は、実際に学習したことをもとに、手洗いで洗濯をしました。時間がかかる、汚れが落ちるのだろうか、脱水みたいに水が絞れないなどのことを感じました。洗濯機はすごいですね。
7/9(月)着衣泳(体育 6の1 6の2)
知多市消防署員の方3名を講師に、6年生が「着衣泳」の授業を行いました。
服のまま水に入ると動きにくいことを体験しました。また、普段はいている靴には、かなり浮力があり、実際に水の中で、体を浮かせるのにとても有効であることを学びました。専門の方に、授業をしていただくことは、本当に大切だと思いました 7/6(金)ドッジボール大会(6年生)
今日も大放課にドッジボール大会が行われました。今日の対戦は、6の1vs6の2です。さすが6年生。投げるボールの勢い、逃げる速さはすごいです。結果は、男子は1組の勝利、女子は引き分けでした。
7/5(木)私のおすすめの本(6の2)
自分が一番印象に残っている本を、聞いている人が読みたくなるように紹介します。
発表者の子が、わかりやすく、そして聞きやすい発表をしているのにすごく感心しました。さすが、6年生。 7/4(水)七夕飾り(6の2)
6年生の2クラスも、願い事を書いたたんざくを笹に飾りました。これで、全クラスに七夕の笹が飾られました。子どもたち一人一人の願いが叶いますように。
7/3(火)跳び箱運動(体育 6の2)
先週に続き、跳び箱運動の授業を行っていました。今日は、跳び箱を横向きに置いての開脚跳びにもチャレンジしていました。前回見たときよりも、上手になっている子が多くいました。
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知多市立南粕谷小学校
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