最新更新日:2024/06/28 | |
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5/23(水)百ますかけ算(算数 6の2)
算数の時間に、百ます計算に取り組みました。今日は、かけ算です。鉛筆の音だけが教室に響いていました。
5/21(月)学校訪問(道徳 6の2)その2
6の2は、「親切の大切さ」を主題名に、親切・思いやりについて考えました。教材の「心に通じた『どうぞ』のひとこと」の内容について、話し合いました。多様な意見が出された授業は、とても白熱していました。お客様からも、称賛のお言葉をいただきました。
5/16(水)文字を使った式(算数 6の2)
「文字を使った式」の単元も、まとめの段階に入りました。隠れている数を文字にして、式を立てて答えを求めます。まとめの問題の出来は、どうだったでしょうか。
5/15(火)ハードル走(体育 6の1)
ハードル間のリズム、ハードルを跳ぶ時の抜き足に気をつけながら、役割を分担して計測を行いました。暑くなってきましたが、何回も繰り返し計測を行いました。
5/14(月)季節の言葉~春のいぶき~(国語 6の2)
季節の言葉を使って、春のいぶきが感じられる俳句を作りました。作った俳句を発表し、友達の俳句のよいところを見つけていました。
5/8(火)修学旅行(6年)
6年生が、修学旅行で奈良・京都方面へ出発しました。たくさんの思い出をつくってきてくれるといいですね。
5/2(水)誕生日はいつ?(英語 6の1)
今日の学習は、「あたなの誕生日はいつですか?」「わたしの誕生日は○月○日です」と英語で会話をすることが課題です。子どもたちは、相手を変えて、楽しそうに会話をしていました。
5/2(水)わたしの大切な風景(図工 6の2)
身近な風景をしっかり見てスケッチをします。子どもたちは、校舎のスケッチをしています。今回は、名前ペンで下絵を描いていました。
5/1(火)修学旅行に向けて(6年生)
修学旅行まで1週間になりました。2時間目に、ふれあいルームで日程の最終確認をしました。三つの準備、荷物の準備、体の準備、心の準備は、できていますか?
4/26(木)ぼくの気持ちの変化(国語 6の2)
父との気まずい関係が続く中、「ぼくの気持ちの変化」を読み取ろうとしています。
自分で考えたり、友達の意見に耳を傾けたりしながら授業は進んでいきました。 4/25(水)単語当てゲームをしよう(英語6の1)
最初に、アルファベットの小文字の学習をしました。その後、2人組で単語を当て合うゲームをしました。
4/25(水)物語を作ろう(図工 6の2)
机の上に並べられたカード(絵)から3枚を選び、カードを好きな順に並べて物語を作ります。3枚のカードがつながった物語ができたでしょうか?
4/23(月)気体のはたらきを調べよう(理科 6の2)
実験で、窒素、酸素、二酸化炭素の三つの気体を作り、物を燃やすはたらきがある気体を調べました。どの気体に物を燃やすはたらきがあったのでしょうか。
4/23(月)わたしの大切な風景(図工 6の1)
身近な風景をしっかりと見て、スケッチをします。今回は、名前ペンで直接下書きをして、校舎描きました。
4/20(金)カレーライス(国語 6年生)
6年生の国語は「カレーライス」の単元に入りました。今日は、内容を把握しやすくするために、本文を7つの段落に分けました。
4/20(金)あいさつ運動(運動委員会)
「自分から 大きな声で 笑顔のモリモリあいさつ」をスローガンに運動委員会の児童があいさつ運動を行っています。あいさつであふれる学校になりますように!
4/17(金)全国学力学習状況調査
6年生を対象に、全国一斉に全国学力学習状況調査が実施されています。
かすやっ子も真剣に取り組んでいます。 |
知多市立南粕谷小学校
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