図書室の本から「印象に残る言葉」を探しました。そして、その言葉について、自分の思いや考えをまとめていきます。

　卒業まで、後、３１日となりました。３１日間、楽しんでね。

　「自然に学ぶ暮らし」を読んで、筆者の提案する新しい暮らしについて整理しました。そして、筆者の提案について、自分の考えをまとめます。聞き手に分かりやすいように、「はじめ・中・終わり」に気をつけて、書いていきます。

　将来の自分を想像し、粘土で立体作品を作っています。作品から、一人一人の夢が伝わってくるようです。

　手回し発電機で、電気をつくることができるかどうかを調べました。実験は楽しいですね。

　「たくさんの思い出を胸に、私たち（ぼくたち）は、旅立ちます」で始まる「卒業生 別れの言葉」。６時間目、具体的な内容を班に分かれて、考えました。自分たちで考えた言葉が入ることは、すてきですね。きっと、感動する別れの言葉になることでしょう。

　レイアップシュートの練習をしています。１・２のリズムでステップを踏み、できるだけ高く跳び上がってシュートを打ちます。２歩のリズムは、バスケットの基本です。