最新更新日:2024/06/26 | |
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6/24(月)武士による政治(社会 6年生)
12世紀ごろの「武士による政治のはじまり」についての勉強です。ここから、源氏、平氏が登場します。
6/21(金)ていねいに(書写 6年生)
今日の授業は硬筆です。書写ノートの字をていねいに視写しました。
6年 外国語
英語で一日の生活の表現を覚えるために、
ゲームで楽しく学習していました。 6/20(木)食の指導(6年生)
栄養教諭の先生に来ていただき、食についての授業を行いました。糖度を計測する機械にジュースを付けて、糖度を調べました。ジュースにはたくさんの砂糖が入っていることを知り、みんなびっくりです。
6/20(木)一筆ずつ(書写 6年生)
画数の多い「歴史」を書いていました。「歴」の字は、バランスをとるのが難しそうです。
6年 総合
世界遺産を調べるためにコンピュータールームを利用していました。
6/19(水)放課の様子(6年生)
みんなリラックスしています。
6/18(火)ハードル走(体育 6年生)
ハードルをリズムよく跳ぶことをめあてに取り組みました。練習を重ねるうちに、もっと上手になってくるでしょう。
6年 図工
くるくるクランクも最後の仕上げです。
みんな工夫されていますね。 6年 算数
6年生の算数では、複雑な文章問題も出題されます。
みんなよく考えて問題を解いています。 6/13(木)ていねいに(書写 6年生)
字のバランスに気をつけて、「歴史」を書きました。「歴」は画数が多く、難しそうでした。
6/12(水)登場人物の気持ちを読み取ろう(6年生 国語)
「カレーライス」という作品の、主人公とお父さんの気持ちについて考えました。それぞれの気持ちの根拠となる表現に注目して、意見を発表し合いました。読みが深まったかな。
6/12(水)読み聞かせ(6年生)
6年生も真剣に聞いています。昨日は1年生に読み聞かせをし、今日はたんぽぽさんに読み聞かせをしてもらいました。どちらもすばらしい活動ですね。
6/11(火)朝食のレシピ(家庭科 6年生)
今日のめあては、「朝食のおかずレシピ集を作ろう」です。一人一人が、栄養バランスのよいメニューを考えていました。
6/10(月)給食訪問(6年生)
グループで楽しく会食です。
6年 図工
くるくるクランクの仕組みが完成したので、飾り付けをしています。
バレーボールや海などをテーマにした、素敵な作品ができそうです。 6/7(金)障害物リレー(6年生 体育)
今日は雨が降ったため、体育館で障害物リレーをしました。ミニハードルやマット運動、ボール運びなどをがんばりました。あまりの動きの速さに、写真が追いつかなかったのが残念…。
6年 図工
くるくるクランクという作品を作っています。
ハンドルを回すとストローが上下に動きます。 飾り付けを工夫しましょう。 6/4(火)調理実習(家庭科 6年生)
グループごとに作った野菜炒めが出来上がり、楽しみな試食です。私も、食べさせていただきましたが、塩こしょうのバランスが絶妙で、おいしかったです。
6/4(火) いろどりいため (家庭科 6年生)
今日の3・4時間目は調理実習でした。
色とりどりの野菜を使い、見た目にもおいしそうな野菜炒めを作りました。 |
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