教室はしーんと静まりかえっていました。さすが６年生。３学期の目標を書いていました。

どんな作品に仕上がるのでしょうか？

版は彫り上がり、完成が間近です。黄色のインクで刷った紙に、今日は赤・緑のインクを加えていきます。２人一組で、慎重に作業進めます。

６年生、小学校生活最後の学期が、スタートをしました。

セレクト給食、何だかうれしいですね。

パソコンで書いた文集を、教室で清書していました。文集委員の子も、がんばって作業していました。

卒業文集の原稿作成もいよいよ大詰めです。パソコン入力の追い込みに入る人、清書に取りかかる人、進度はそれぞれですが、みんな真剣です。

第２次世界大戦に負けた日本が、民主的な国を築いていった様子について学習していました。

なわとび大会に向けて、8の字跳びの回数を競っていました。
みんな真剣に跳んでいました。

子どもたちにとっては難しい単元です。
［例題］
　４種類のハンカチがあります。このハンカチのうち、３種類を箱に入れます。ハンカチの組み合わせは、何通りですか。
　規則正しく考えていくと、答えが出てきますよ。

にこやかな表情で、給食を食べていました。卒業文集の作成、がんばってね。

今日もパソコンを使って、卒業文集の原稿を作っていました。だんだんと完成に近づいてきました。

「葉」の版画をつくります。線彫りが終わり、試し刷りをする子が出てきました。葉脈もしっかり彫れています。

あと一週間で冬休みになります。
冬休みも元気に過ごせるように運動して丈夫な体をつくりましょう。

卒業文集をキーボードを使ってでうっていました。
卒業にむけてがんばる6年生の姿がありました。

名画を見てわかったことや感じたことを表現するというとても難しい単元でしたが、がんばって完成させました。よい作品が出来上がりましたね。

週の最終日です。今日も個別懇談会があるので、下校は１３：１５頃です。

給食の準備中です。台ふきの係も給食当番もしっかり働いています。

単元「柿山伏」のまとめをしました。みんな、柿山伏から何を学んだのでしょうか？

今日のお話も楽しそうですね。