「立方体の体積」で、いろいろな体積を求めました。
角柱は、底面積×高さで求めることができます。
デジタル教科書の図が見やすいです。

「生き物と空気・水」の学習です。
電子黒板の資料を見ながら、生き物と空気や水の関わりをまとめました。
静かにノートを書く雰囲気は、６年生らしいです。

ティーボールの授業です。
さわやかな天気で、気持ちがいいです。
子どもたちの声が運動場で響いていました。

「夏休みの思い出を伝え合おう」で、「Ｉ ｗｅｎｔ　〜」の文を考えたり聞き取ったりしました。
「Ｓｕｍｍｅｒ　Ｖａｃａｔｉｏｎ」（夏休み）は、楽しかったよね！
２学期も、ＡＬＴの先生と英語の授業をしていきます。

「１枚の板から」で、切り取った木に色をぬりました。
水の量を調節し、濃いめに、ていねいに色をぬりました。
色をぬり終えて組み立てたら、テープカッターになります。
できあがりが楽しみですね。

「思いを形にして　生活を豊かに」で、ナップサックや袋を製作します。
ミシンの使い方を確認しました。
ていねいに作っていきましょう。

生き物と食べ物・空気・水の関係について、調べたり考えたりしました。
担任の先生から送信された資料を活用しました。
こんな活用の仕方もいいですね。

四字熟語について、プリントを使って学習しました。
国語辞典も使いながら、学習に取り組みました。
コンピュータで調べることが多いですが、基本は自分の手と頭を使って調べることが大切です。

「熟語の成り立ちを知ろう」の学習です。
熟語の分類をしていました。
分類の仕方にはいろいろとあります。

植物について、日光の当てたものと当てなかったものでの、でんぷんの有無について学習しました。

調理実習をしました。間隔を十分にとり、黙々と野菜炒めを作りました。

お楽しみ会の計画について話し合いましたが、決まりませんでした。

修学旅行のまとめで、感じたことや学んだことを入れながら、リーフレットを作りました。

４０分４時間授業です。
給食を食べて下校になりますが、お天気が心配です。
雨と雷の気配が・・・無事に帰れるといいな。

２日間の修学旅行の写真や動画をモニターで見て、思い出に残る修学旅行の振り返りや反省をしました。

解散式をしました。
雨の多い修学旅行になりましたが、全員が元気に参加できたことをうれしく思います。
保護者の皆様、ありがとうございました。

渋滞が解消されて、道路が流れています。
予定時間より30分早く、土山SAを出発します。
工事による片側通行はまだ続いていますので、道路状況を踏まえて、後ほどメルマガで帰着時間をお知らせします。

清水寺の見学をしました。
清水寺の舞台から、京都のまちを眺めました。
高速道路の渋滞が想定されるため、約40分早く清水寺を出発します。

修学旅行の最後のお土産タイムです。
お小遣いの使い方もそれぞれです。
うまく使い切ったかな。

西陣織会館で、ハンバーグ定食の昼食です。
会館の方の許可をいただいて、学級全体の写真を撮ることもできました。