写真は１年生数学科の授業の様子です。空間図形について学習をしています。角柱について授業支援クラウド型アプリケーションを利用して、平面で囲まれた立体についてまとめています。
なお、この時間は先生たちの授業力向上のための研究授業をかねて行われました。この学級は、この日の社会科の授業も研究授業でした。１年●組の生徒の皆さん、ご協力ありがとう！

写真は１年生社会科の授業の様子です。鎌倉時代の元の襲来について学習をしています。元寇の経過と結果をまとめ、元の襲来が鎌倉幕府や社会に与えた影響について、多面的・多角的に考えました。

写真は昨日の１年生技術・家庭科の家庭分野の授業の様子です。この日は、ミシンを使ってトートバッグづくりをしましたこの時間も学生ボランティアが学習支援にあたってくれました。

よく学び、仲間と絆を深め、思い出に残るいい校外学習でした！

天文館では、ケプラーが発見した天体の動きについて学びました。中心の穴が太陽であり、打ち出されて回るボールが惑星です。中心に近づくほど動きが速く、遠くになるほどゆっくりになる様子を実際に目で見て学びました。

生命舘では人間の体の仕組みについて実際に動いたり、クイズに参加したりして学んでいます。

入場前に消毒をして早速、班活動開始です。

北部中を出発してバスで移動です。

１年生は、名古屋市美術館と名古屋市科学館で美術と理科の校外学習を行います。9時少し前にに霰の降る中バスで出発しました。

写真は１年生理科の授業の様子です。この時間は「地層の広がり」について学んでいます。露頭の様子や柱状図から地層の広がりを推測しました。