写真は２年生技術・家庭科技術分野の授業の様子です。コンピュータ室で動画で示されたロボットの動きを再現させるためのセンサを使った制御プログラムを作成をしています。簡単なプログラミングについては小学校で学習をしていますが、中学校では、様々な条件やセンサ・アクチュエータを利用したロボットのプログラミングに取り組んでいます。