大滝鍾乳洞に到着したところで，クラスごとに写真を撮りました！

一宮で，一度，国道２２号線に出ました。
再度，一宮木曽川インターから東海北陸道にのり，川島ＰＡでトイレ休憩をしました。
写真は，川島ＰＡを出発するバスです。

バス車内の様子です。
名神高速道路のリフレッシュ工事の影響で，道中，渋滞にさしかかることもありうましたが，楽しく過ごせているようです。

学校をバスが出発する様子です。

１１時２０分過ぎ，予定時刻より少しはやく，大滝鍾乳洞に到着しました。
見学グループと，昼食グループに分かれて活動しています。
このあと，入れ替わります。

これまでの様子をアップしていきます。
まずは，もう少し，出発式のようすから。

おはようございます！写真は出発式の様子です。
とても元気な「おはようございます！」を交わして、式がスタートしました。
これまでの準備を踏まえて、これから始まる３日間の生活を創りあげていこう、という気持ちを高めています。

なるべく，はやいタイミングで更新，生徒の様子をお知らせしていくよう努めます！

本日、自然教室の事前指導を行いました。事前指導では、ルールや持ち物、隊形などの確認をしました。持ち物や体調を整えて、明日の自然教室に臨みます。

いよいよ自然教室が迫ってきています。今日はキャンプファイヤーのリハーサルとしおりの確認を行いました。リハーサルでは、実行委員の声によく耳を傾け、前回よりもスムーズに動くことができました。本番では、リハーサルで省略した学級のスタンツもあります。非常に楽しみです。

今日も自然教室に向けてスタンツ練習を行いました。自然教室が近づき、動きが少しずつ分かってきたからか、ノリノリで楽しんでスタンツ練習している様子でした。

国語の授業では、情報を整理するために、思考の視覚化を行っていました。生徒はタブレット内の図を使用し、教材の中の情報を整理していました。各自で黙々と活動している様子でした。

自然教室で行うキャンプファイヤーのスタンツ練習を行いました。踊りや配置の確認をして、学級毎に練習を行いました。キャンプファイヤーでの盛り上がりに期待です！

理科の授業では単元テストを行いました。時間ギリギリまでテストに取り組む様子が見られました。テストが終わると、教科書を開きすぐに解答を確認する様子が見られました。

技術の授業では、今後作成する棚の設計図を描いていました。生徒たちは奥行きや高さを決めて立体的に描いていました。生徒によってデザインが異なるのでどんな棚ができるのか楽しみです。

家庭科の授業では、カレーの成分を調べていました。カレーに使われる食材と食品成分表を照らし合わせて、どのような成分があるのか調べました。来週の自然教室でカレーを作るので、授業で学んだ知識を活用してもらいたいです。

道徳では、「まだ食べられるのに」という教材を使って「公共の精神」について考えました。イチゴ狩りで捨てられているイチゴの現状を知って生徒からは「もったいない」、「悲しい」といった意見が出ていました。食品ロスの現状から「自分たちができること」について考えていきます。

国語の授業では、「枕草子」の音読練習と音読テストを行っていました。生徒たちは教室で各自練習を行い、廊下にいる先生のところにいきテストを受けていました。テストで合格して「よーし！！」といって喜んでいる生徒もいました。

数学の授業では文字式を使った問題に取り組んでいました。整数「ｎ」を使って、連続する数字を「ｎ」をつかって表し、式を立てていました。生徒たちは先生の説明によく耳を傾けて聞いていました。

体育館でキャンプファイヤー練習を行いました。実行委員を中心に当日の流れ、動きの確認をしましたが、まだまだ課題が多く、上手く活動することができませんでした。当日までに課題を反省し、スムーズに進行できることに期待しています！

体育祭を終えて今日から授業が再開しています。英語では、自分のペースで学習を進めている様子が見られました。２年生は自然教室まであと１２日！次の行事に向けて再出発です！！

いよいよ明日が体育祭です。午後からは学級で最後の競技練習を行い、その後は委員会ごとに草抜きやテント設営など、体育祭に向けての準備を行いました。明日の体育祭に向けて、準備も気持ちも万全です！