（その１の続き）
１枚目の写真は歌い方のポイントをまとめている様子、２枚目の写真は再生工房をしている様子、３枚目の写真は後輩のための教具づくりをしている様子です。
学習を通して身に付けた力を他者のためにどう生かすことができるか、一人ひとりが試行錯誤していました。