最新更新日:2024/07/06 | |
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1年生 初めてのプール
3・4時間目に1年生は初めてプールに入りました。低学年は「水泳」ではなく、「水遊び」です。先生に合わせて、水の中でダンスをしています。
1年生 研究授業 その1
1年生の算数で研究授業を行いました。1年生はこれまでに足し算の勉強で、数図ブロックの操作を通して、「あわせて」を両手を使って操作し、「ふえると」は右手を使って右から寄せるという操作をさせています。
今日の勉強は「のこりはいくつ」ていうめあてで、引き算の学習の導入です。「島にかえるが5匹いて、2匹が葉っぱに乗っていってしまった」という場面を理解させ、それを数図ブロックで操作をします。右手を使って、右へ移動させる、という操作です。 場面絵を使ったり、役割演技させたり、数図ブロックを操作させたり、教科書に書き込ませて全員○を付けていったりと、いろいろな工夫のある授業です。 授業参観 1年生
授業参観に多数お越しいただきありがとうございました。
1年生の様子です。 1年生 七夕飾り
もうすぐ七夕です。1年生は、色画用紙に願いごとを書いて、七夕飾りを作っています。下書きが合格すると、ネームペンで清書です。みんな、どんな願いごとを考えたのかな?
1年生のつぶやき
1年生の担任から聞きましたので掲載します。
【風水害避難訓練にて】 (教室の後ろに並んで移動開始放送を待っているときに) 児童「先生、ぼくのランドセル、からっぽ」 先生「え? なんで?」(確認すると本当に何も入っていない) 先生「早く机のとこに戻って中身を入れよう!」 児童「だめ! 行っちゃダメ!」 先生「???」 児童「もどったらダメなの!」 先生「???」 児童「先生、おはしも! 戻っちゃダメって言ったもん」 「お」おさない 「は」はしらない 「し」しゃべらない 「も」もどらない が徹底されていました… たしざんカード
1年生はたしざんカードを使って、「たして10になるカード」を探しました。
「たして10になる」ことは、繰り上がりの計算で活躍します。 たとえば、7+5=7+(3+2)=(7+3)+2=12と考えます。 繰り下がりのあるひきざんでも、16−8=(10−8)+6=2+6=8 のように考えます。 たして10になる二つの数をしっかり覚えることがとても大切です。 1年生 よろしくねカード
1年生は生活科の「なかよしだいさくせん」として「よろしくねカード」に取り組んでいます。以下は児童との会話です。
「校長先生、少しお時間よろしいですか」 「いいですよ」 「○年○組の○○○○です。よろしくねカードに名前をかいてください」 (名前を書く) 「よろしくお願いします」 「こちらこそよろしくお願いします」(握手) 探険バッグのボードには名前がたくさん書かれていました。いろいろな人とお友達になってくださいね。 1年 図工チョキチョキかざり(七夕飾り)
図工の「チョキチョキかざり」で七夕飾りを作りました。ちょうちんや貝殻飾り,つなぎ飾りなど,できた飾りは教室の窓枠につるして飾りました。風にゆれる七夕飾りがとても涼しげです。七夕が近くなったら,一人一人笹に短冊と一緒に飾り,七夕集会をしたいと思います。
1年生 図工作品紹介
1年生は図工で、はこを組み合わせていろいろなものを作りました。
今日は作品紹介をしました。何をつくったか、がんばったところを発表します。それを見てみんなから質問が出ます。 きちんとした話形で発表するのは、国語の勉強にもなっています。 1年生のつぶやき (なんともかわいい勘違い)
担任の先生から聞きましたので掲載します…
担任 「○○くん、早く帰りの用意をしないと、みんな外へいっちゃったよ」 ○○ 「う〜ん」(と言いながらものんびりお茶を飲む) 担任 「このままじゃ、学校にお泊まりになっちゃうよ!大変!先生はそれでもいいけど」 ○○ 「…そうだよね。先生はここに住んでるんだもんね」 担任 「え? ……住んではいないよ。先生も帰るよ」 ○○ 「あ、そっか、先生のおうちは職員室だよね!」 担任 「……それも違うよ……」 かわいいやりとりでした。 暑さ対策
5月だというのに、全国的に猛暑に襲われています。どの教室も扇風機が回っています。今日は自然の風もあって、なんとかしのぐことができています。
1年生の教室はこれまで冷房設備があったため、扇風機がありません。その冷房も新しい設備にするために取り外されていました。そこで体育館から大型の扇風機を持ってきて活用しています。 1年 朝顔の観察
朝顔の本葉が出て大きくなってきました。今日はとても暑かったので,木陰に鉢を持って移動し,観察をしました。子どもたちは「葉っぱが増えてる!」と枚数を数えて喜んでいました。
1年生 土と砂となかよし
3時間目に、1年生は砂場で砂遊びをしました。これは図工の「土と砂となかよし」という単元の学習です。ペットボトルに水を入れて、池や川を作ったりしました。今日は気温が高く、陽射しが強いので、テントを2基設置して日よけを作って活動しました。
1年 アサガオのたねをまこう
ポットにアサガオのたねをまいて、水やりをしてきました。すると、次々とたくさん芽が出てきました。小さなポットでは狭いので、1本だけ残して、他の芽を大切にそっと間引きしました。それを花壇に植え替えました。
フッ化物洗口
毎週月曜日の朝会のあとは、フッ化物洗口を行っています。コップに少量ずつのフッ化物を入れて、それを口に含み、1分間、口の中でぷくぷくします。
いつも元気な1年生ですが、このときばかりは静まりかえってぷくぷくしています。 なんばんめ その2
「なんばんめ」の続きです。
なんばんめ その1
1年生の教室からとてもにぎやかな声が響いてきました。見てみると、算数で「なんばんめ」について、ゲームをしながら勉強していました。
ルールは神経衰弱と同じです。黒板に伏せて貼られたくだもののカードを2枚そろえます。答えるときに、「左から○○ばんめ」と言うと、先生がカードをめくります。もう一枚、「左から○○ばんめ」と答えて、くだものが同じだと正解です。 楽しみながら、ものの個数と、順番は、同じ数字でも使い方が違うことを学んでいます。 1年2年合同 学校探検2
学校探検の続きです。
1年2年合同 学校探検1
今日は1年生と2年生が合同で学校探検をしました。2年生が計画を立て,1年生をやさしく誘導しながらいろいろな教室を探検し,学校地図に丸を付けていきました。低学年が使わない家庭科室や放送室など,子どもたちは目をきらきらさせながら見学していました
1年生 カスタネットのうた
1年生は音楽室でカスタネットを使ってリズムの勉強をしました。
「カスタネットのうた」を伴奏に合わせて、みんなで歌ったり、カスタネットを打ったりしました。みんなひとつに音がそろって、とっても上手でした。 |
東浦町立生路小学校
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