最新更新日:2024/06/27 | |
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5年理科 学びを開く 雨がとどける春
お待たせしました!生路小学校で育てていた,アブラナの写真です。
(4/22撮影) 教科書P.2も参考にして,アブラナの花の作りについて,理科ノートP.2にまとめましょう。 5年理科 植物の発芽や成長(その9)
インゲンマメの発芽実験,9日目です。
1枚目は全体写真,2枚目は「水あり」です。 「水あり」の種子の変化が,はっきりと見えてきましたね!!ぜひ,みなさんも登校した時に,自分の目で確認してくださいね!! 5年理科 植物の発芽や成長(その8)
インゲンマメの発芽実験,8日目です。今日の様子を見てください!
1枚目は全体写真,2枚目は「水あり」です。 事前登校の21日(木)には,どんな変化が見られるでしょうか!? お楽しみに! 5年理科 植物の発芽や成長(その7)
18日(月)でとうとう7日目。一週間がたちました。変化はどうでしょう。
5年理科 植物の発芽や成長(その6)
4日目〜6日目のインゲンマメの様子です。1枚目が4日目,2枚目が5日目,3枚目が6日目の様子です。
発芽はどうでしょうか…?何か変化を見つけた人はいますか? ちなみに,「水あり」の方には毎日水をあげています。 5年理科 植物の発芽や成長(その5)
インゲンマメの観察,3日目です。発芽したかな!?
「水あり」と「水なし」の様子…同じように見えるけど…ムムッ!! よ〜く見てくださいね! 写真は1枚目が全体,2枚目が「水あり」,3枚目が「水なし」です。 5年理科 植物の発芽や成長(その4)まだ変化はなさそう・・・です。変化が見られるのが楽しみですね!明日には変化が見られるかな? 5年理科 植物の発芽や成長(その3)
インゲンマメの発芽実験スタートです。みなさん,予想は立てましたか? 発芽に必要なのは,「水」「日光」「土」など,いろいろな声が聞こえてきそうです。
最初の問題は教科書P.28の,「インゲンマメの種子が発芽するためには,水が必要なのだろうか。」です。みなさんはどう思いますか?理科ノートP.9の「予想しよう」に,自分の考えを書きましょう。 それでは,P.29の実験1を行います。ホームページに写真をのせていきますので,いっしょに観察してくださいね。 まずは,1日目の様子です。これからどう変化していくのでしょうか!? 5年理科 植物の発芽や成長(その2)
さて,前回の問題の答えは確認できましたか。種子から芽が出ることを「発芽」といいます。今日みなさんに配った理科ノートの,P.9に書いておきましょう。
それでは,2つ目の問題です。種子が発芽をするために必要なものは,何だと思いますか? 理科ノートのP.9「1.発芽に必要なもの」(見つけよう)に,自分の予想を書いてみましょう。4年生でヘチマを育てた時のことを思い出しながら,書けるとよいですね。 「その3」では,いよいよ実験スタートです。みなさんの予想が正しいかどうか,確かめていきます。楽しみに待っていてください! 5年理科 植物の発芽や成長(その1)
今日はみなさんの家庭に課題を届けました。家庭生活でその課題を役立ててもらえるとうれしいです。
さて,かいわれ大根って知っていますか?とう明なケースに入っていて,下の方にあるわたをよく見ると小さな種がついていて,そこから芽が出ているのが分かります。 さてここからは,理科の学習です。種のことを「種子(しゅし)」と言いますが,その種子から芽が出ることを何と言うでしょう? ※答えは,理科の教科書P.26に書いてありますよ! ちなみに「その2」では,写真にある種子を使って実験します。お楽しみに! 5年 体育 走り方を知ろう
体を動かせない日が続いていますね。そんな中ですが、家庭にいるうちに走り方について学んでほしいと思います。
「NHK for school はりきり体育ノ介(すけ) 陸上運動〜走るに挑戦(ちょうせん)だ!〜」を見て,走り方を学びましょう。 12日(火)に配付する課題の一つです。ぜひ家で見てください!! 「NHK for school はりきり体育ノ介(すけ) 陸上運動〜走るに挑戦(ちょうせん)だ!〜」 |
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